La competencia social y cívica en la Universidad. Un caso concreto / Elena Arbues Radigales en Revista Panamericana de Pedagogía, n.21 (2014)

Público ISBD [artículo]  inRevista Panamericana de Pedagogía > n.21 (2014) . - p. 37-73 Título : La competencia social y cívica en la Universidad. Un caso concreto Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Arbues Radigales ; Concepción Naval Durán ; Rosario Reparaz Abaitua ; Carolina Ugarte Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 37-73 Idioma : Español Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS COMPETENCIA SOCIAL EDUCACION SUPERIOR PARTICIPACION SOCIAL UNIVERSIDADES Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=81038 [artículo] La competencia social y cívica en la Universidad. Un caso concreto [texto impreso] / Elena Arbues Radigales ; Concepción Naval Durán ; Rosario Reparaz Abaitua ; Carolina Ugarte . - 2014 . - p. 37-73. Idioma : Español in Revista Panamericana de Pedagogía > n.21 (2014) . - p. 37-73 Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS COMPETENCIA SOCIAL EDUCACION SUPERIOR PARTICIPACION SOCIAL UNIVERSIDADES Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=81038

Competencias cognitivas en educación superior / María Luisa Sanz de Acedo Lizarraga

Público ISBD Título : Competencias cognitivas en educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: María Luisa Sanz de Acedo Lizarraga Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1690-2 Idioma : Español Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS APRENDIZAJE COGNICION EDUCACION EDUCACION SUPERIOR ENSEÑANZA PROCESO DE APRENDIZAJE Clasificación: 378 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=19576 Competencias cognitivas en educación superior [texto impreso] / María Luisa Sanz de Acedo Lizarraga . - Madrid : Narcea, 2010 . - 159 p. ISBN : 978-84-277-1690-2 Idioma : Español Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS APRENDIZAJE COGNICION EDUCACION EDUCACION SUPERIOR ENSEÑANZA PROCESO DE APRENDIZAJE Clasificación: 378 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=19576

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Competencias genéricas en educación superior

Público ISBD Título : Competencias genéricas en educación superior : metodologías específicas para su desarrollo Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Villardón Gallego, Coordinador Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-2077-0 Idioma : Español Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS COMUNICACION ESCRITA COMUNICACION INTERPERSONAL EDUCACION EDUCACION SUPERIOR EMPRENDIMIENTOS ENSEÑANZA TRABAJO EN GRUPO Clasificación: 378 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=81116 Competencias genéricas en educación superior : metodologías específicas para su desarrollo [texto impreso] / Lourdes Villardón Gallego, Coordinador . - Madrid : Narcea, 2015 . - 190 p. ISBN : 978-84-277-2077-0 Idioma : Español Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS COMUNICACION ESCRITA COMUNICACION INTERPERSONAL EDUCACION EDUCACION SUPERIOR EMPRENDIMIENTOS ENSEÑANZA TRABAJO EN GRUPO Clasificación: 378 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=81116

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Competencias laborales y de empleabilidad en la educación vocacional / Braulio Fernández en Calidad en la Educación, n.27 (01/01/2007) 

Público ISBD [artículo]  inCalidad en la Educación > n.27 (01/01/2007) . - pp. 35-51 Título : Competencias laborales y de empleabilidad en la educación vocacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Braulio Fernández Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: pp. 35-51 Idioma : Español Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS COMPETENCIAS LABORALES COMPETENCIAS PROFESIONALES DESARROLLO DE COMPETENCIAS DESARROLLO DE LAS HABILIDADES EDUCACION SUPERIOR VALORES SOCIALES VOCACION Resumen: El artículo analiza la formación vocacional por competencias, reconsiderando la ya tradicional distinción entre competencias laborales y competencias de empleabilidad (o resultantes de la formación general del educando). Revaloriza la función de estas últimas, recordando sobre todo las experiencias reflejadas en los informes SCANS y TUNING, y señala que una educación vocacional de calidad debe equilibrar la formación de destrezas específicas de la tarea con la de actitudes personales y habilidades sociales. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/217 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25318 [artículo] Competencias laborales y de empleabilidad en la educación vocacional [texto impreso] / Braulio Fernández . - 2007 . - pp. 35-51. Idioma : Español in Calidad en la Educación > n.27 (01/01/2007) . - pp. 35-51 Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS COMPETENCIAS LABORALES COMPETENCIAS PROFESIONALES DESARROLLO DE COMPETENCIAS DESARROLLO DE LAS HABILIDADES EDUCACION SUPERIOR VALORES SOCIALES VOCACION Resumen: El artículo analiza la formación vocacional por competencias, reconsiderando la ya tradicional distinción entre competencias laborales y competencias de empleabilidad (o resultantes de la formación general del educando). Revaloriza la función de estas últimas, recordando sobre todo las experiencias reflejadas en los informes SCANS y TUNING, y señala que una educación vocacional de calidad debe equilibrar la formación de destrezas específicas de la tarea con la de actitudes personales y habilidades sociales. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/217 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25318

Fundamentos de la Educación/Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado, 1. Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación secundaria / Alonso Bustos

Público ISBD Título de serie: Fundamentos de la Educación/Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado, 1 Título : Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Alonso Bustos ; César Coll ; Francisco Cordoba ; Gonzalo del Rey ; Anna Engel ; José Escaño ; María Gil de la Serna ; Teresa Mauri ; Carles Monereo ; Amparo Moreno ; Javier Onrubia ; Rosario Ortega ; Juan Ignacio Pozo Municio ; María José Rochera ; César Coll, Coordinador Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2010 Colección: Formación del Profesorado. Educacion Secundaria ; 1 Número de páginas: 208 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-016-5 Idioma : Español Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS ALFABETIZACION DIGITAL ALFABETIZACION INFORMACIONAL APRENDIZAJE CALIDAD DE LA EDUCACION COMUNICACION DIVERSIDAD CULTURAL EDUCACION EDUCACION SECUNDARIA ENSEÑANZA ESTUDIANTES EVALUACION FORMACION DOCENTE GRUPOS DE TRABAJO INCLUSION SOCIAL MOTIVACION PROCESO DE APRENDIZAJE RELACIONES INTERPERSONALES TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Clasificación: 373 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=77343 Fundamentos de la Educación/Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado, 1. Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación secundaria [texto impreso] / Alonso Bustos ; César Coll ; Francisco Cordoba ; Gonzalo del Rey ; Anna Engel ; José Escaño ; María Gil de la Serna ; Teresa Mauri ; Carles Monereo ; Amparo Moreno ; Javier Onrubia ; Rosario Ortega ; Juan Ignacio Pozo Municio ; María José Rochera ; César Coll, Coordinador . - Barcelona : Graó, 2010 . - 208 p. - (Formación del Profesorado. Educacion Secundaria; 1) . ISBN : 978-84-9980-016-5 Idioma : Español Temas: ADQUISICION DE COMPETENCIAS ALFABETIZACION DIGITAL ALFABETIZACION INFORMACIONAL APRENDIZAJE CALIDAD DE LA EDUCACION COMUNICACION DIVERSIDAD CULTURAL EDUCACION EDUCACION SECUNDARIA ENSEÑANZA ESTUDIANTES EVALUACION FORMACION DOCENTE GRUPOS DE TRABAJO INCLUSION SOCIAL MOTIVACION PROCESO DE APRENDIZAJE RELACIONES INTERPERSONALES TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Clasificación: 373 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=77343

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Más allá de la hiper-especialización / Alejo Acosta en Hacer empresa, Año 27, n.2 (2024)

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Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias

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