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11 ideas clave / Antoni Zabala Vidiella
Título : 11 ideas clave : cómo aprender y enseñar comptencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Antoni Zabala Vidiella, Autor ; Laia Arnau, Autor Mención de edición: 9a.reimp Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 226 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-500-7 Idioma : Español Temas: COMPETENCIA
DESARROLLO DE LAS HABILIDADES
EDUCACION
ENSEÑANZA
METODOS PEDAGOGICOSClasificación: 371.3 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=70236 11 ideas clave : cómo aprender y enseñar comptencias [texto impreso] / Antoni Zabala Vidiella, Autor ; Laia Arnau, Autor . - 9a.reimp . - Barcelona : Graó, 2011 . - 226 p.
ISBN : 978-84-7827-500-7
Idioma : Español
Temas: COMPETENCIA
DESARROLLO DE LAS HABILIDADES
EDUCACION
ENSEÑANZA
METODOS PEDAGOGICOSClasificación: 371.3 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=70236 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 037304 371.3 ZABi Libro Colección Biblioteca Central Disponible 15 planes de mejora / Administración Nacional de Educación Pública
Título : 15 planes de mejora : una construcción desde las comunidades educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública Editorial: Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-49-662-0 Idioma : Español Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA
PLANIFICACIONClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75174 15 planes de mejora : una construcción desde las comunidades educativas [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública . - Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública, 2013 . - 192 p.
ISBN : 978-9974-49-662-0
Idioma : Español
Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA
PLANIFICACIONClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75174 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 039481 370 ADMq Libro Colección Biblioteca Central Disponible 150 años de la Cátedra de Derecho Constitucional de la Universidad de la República. Homenaje al profesor emérito dr. Justino Jiménez de Aréchaga (1910-1980) / Ruben Correa Freitas en Revista de Derecho Constitucional, n.2 (2021)
[artículo]
Título : 150 años de la Cátedra de Derecho Constitucional de la Universidad de la República. Homenaje al profesor emérito dr. Justino Jiménez de Aréchaga (1910-1980) Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruben Correa Freitas Fecha de publicación: 2021 Artículo en la página: p. 65-88 Idioma : Español Temas: CONSTITUCION
DERECHO CONSTITUCIONAL
DOCTRINA
ENSEÑANZA
HISTORIA
INTERPRETACION
JIMÉNEZ DE ARÉCHAGA MAC COLL, JUSTINO (1910-1983)
PROFESORES
URUGUAY
VALORESResumen: Se realiza un análisis de la historia de la Cátedra de Derecho Constitucional en la Facultad de Derecho de la Universidad de la República, creada en el año 1871, así como la evolución histórica que tuvo durante estos ciento cincuenta años. En especial se hace mención al primer Catedrático que fue el Dr. Carlos María Ramírez y sus sucesores, con una referencia al problema del método en la interpretación y enseñanza del Derecho Constitucional. En el desarrollo del proceso histórico, tiene un lugar destacado el Catedrático Dr. Justino Jiménez de Aréchaga (el tercero de los Aréchaga) quien ejerciera la docencia entre 1938 y 1957 y que es considerado con justicia como el más brillante Profesor de esta materia.
Se formula una revisión del desarrollo de la Cátedra en la década de los cincuenta hasta nuestros días, así como el significado de la misma en la defensa de los principios y valores de la Constitución de la República.Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=100010
in Revista de Derecho Constitucional > n.2 (2021) . - p. 65-88[artículo] 150 años de la Cátedra de Derecho Constitucional de la Universidad de la República. Homenaje al profesor emérito dr. Justino Jiménez de Aréchaga (1910-1980) [texto impreso] / Ruben Correa Freitas . - 2021 . - p. 65-88.
Idioma : Español
in Revista de Derecho Constitucional > n.2 (2021) . - p. 65-88
Temas: CONSTITUCION
DERECHO CONSTITUCIONAL
DOCTRINA
ENSEÑANZA
HISTORIA
INTERPRETACION
JIMÉNEZ DE ARÉCHAGA MAC COLL, JUSTINO (1910-1983)
PROFESORES
URUGUAY
VALORESResumen: Se realiza un análisis de la historia de la Cátedra de Derecho Constitucional en la Facultad de Derecho de la Universidad de la República, creada en el año 1871, así como la evolución histórica que tuvo durante estos ciento cincuenta años. En especial se hace mención al primer Catedrático que fue el Dr. Carlos María Ramírez y sus sucesores, con una referencia al problema del método en la interpretación y enseñanza del Derecho Constitucional. En el desarrollo del proceso histórico, tiene un lugar destacado el Catedrático Dr. Justino Jiménez de Aréchaga (el tercero de los Aréchaga) quien ejerciera la docencia entre 1938 y 1957 y que es considerado con justicia como el más brillante Profesor de esta materia.
Se formula una revisión del desarrollo de la Cátedra en la década de los cincuenta hasta nuestros días, así como el significado de la misma en la defensa de los principios y valores de la Constitución de la República.Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=100010 20 de mayo de 1990 / Instituto de Derecho Administrativo en Revista de Derecho Público, n.8 (01/01/1995)
[artículo]
Título : 20 de mayo de 1990 Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto de Derecho Administrativo Fecha de publicación: 1995 Artículo en la página: p. 128 - 130 Idioma : Español Temas: DERECHO
DERECHO ADMINISTRATIVO
DERECHO PUBLICO
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA PRIVADA
ENSEÑANZA SUPERIOR
TITULOS Y DIPLOMAS
UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA
UNIVERSIDADESEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=44463
in Revista de Derecho Público > n.8 (01/01/1995) . - p. 128 - 130[artículo] 20 de mayo de 1990 [texto impreso] / Instituto de Derecho Administrativo . - 1995 . - p. 128 - 130.
Idioma : Español
in Revista de Derecho Público > n.8 (01/01/1995) . - p. 128 - 130Accountability educacional : posibilidades y desafíos a partir de la experiencia internacional. / Bruno V. Manno
Título : Accountability educacional : posibilidades y desafíos a partir de la experiencia internacional. Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruno V. Manno ; R.W. McMeekin ; Jeffrey M. Puryear ; Donal R. Winkler ; Marcus A. Winters Editorial: Santiago [Chile] : Cide Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 138 p ISBN/ISSN/DL: 978-956-8109-02-8 Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR
APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
ESTADOS UNIDOS
EVALUACION
POLITICA EDUCATIVA
RENDIMIENTO ESCOLARClasificación: 370.7 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=534 Accountability educacional : posibilidades y desafíos a partir de la experiencia internacional. [texto impreso] / Bruno V. Manno ; R.W. McMeekin ; Jeffrey M. Puryear ; Donal R. Winkler ; Marcus A. Winters . - Santiago (Chile) : Cide, 2006 . - 138 p.
ISBN : 978-956-8109-02-8
Idioma : Español
Temas: AMERICA DEL SUR
APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
ESTADOS UNIDOS
EVALUACION
POLITICA EDUCATIVA
RENDIMIENTO ESCOLARClasificación: 370.7 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=534 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 025577 370.7 CORa Libro Colección Biblioteca Central Disponible Acerca del ethos profesional del directivo universitario / José Antonio EsquiviasPermalinkAcreditación universitaria en América Latina / Centro Interuniversitario de DesarrolloPermalinkAction research for language teachers / Michael J. WallacePermalinkAdolescencia, tutorías y escuela : trabajo participativo y promoción de la salud. / Eva JungmanPermalinkAdvanced expert / Jan BellPermalinkAlfabetización académica / Juan Carlos Mijangos Noh en Revista Panamericana de Pedagogía, n.20 (2013)PermalinkAlgebra / Tommy WallachPermalinkAlter ego / Catherine HugotPermalinkAlter ego / Catherine HugotPermalinkAlter ego / Annie BerthetPermalinkAlter ego / Annie BerthetPermalinkAlter ego / Catherine HugotPermalinkAlter ego / Catherine HugotPermalinkAlter ego / Annie BerthetPermalinkAlter ego / Annie BerthetPermalinkAmérica Latina / Enrique Ruiz GarcíaPermalinkAnalysing English grammar / Lise FontainePermalinkÁngel Rama / Embajada España (Uruguay)PermalinkAnswering why / Mark C. PernaPermalinkAntropología estructural / Claude Levi StraussPermalink