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Refinar búsquedaActos de significado / Jerome S. Bruner
Título : Actos de significado : más allá de la revolución cognitiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Jerome S. Bruner ; Miguel Angel Gómez Crespo ; José Luis Linaza Editorial: Madrid : Alianza Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 168 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-4812-5 Idioma : Español Temas: PSICOLOGIA
PSICOLOGIA COGNITIVAClasificación: 153.4 Resumen: En este libro, Jerome Bruner, uno de los padres de aquella revolución cognitiva que hace más de cuarenta años cambió la psicología, hace una crítica brillante e incisiva de su desarrollo histórico y de su situación actual. El autor nos obsequia con un recorrido divertido y agudo por los avatares de la revolución cognitiva, deteniendo su irónica pluma en la actual preocupación por los ordenadores y el cálculo que anima a sus herederos intelectuales. Bruner acusa a la actual psicología cognitiva de haberse enredado con problemas técnicos que son marginales a los propósitos y al impulso que animaron aquella revolución que él ayudó a crear y aboga por la creación de una psicología cultural. Este cambio cultural ha quedado reflejado en sus trabajos de investigación en el ámbito de la educación.
En Actos de significado se subraya la naturaleza de la construcción del significado, su conformación cultural, y el papel esencial que desempeña en la acción humana. Es un intento de mostrar cómo debe ser una psicología que se ocupa esencialmente del significado y cómo esta se convierte inevitablemente en una psicología cultural.Nota de contenido: El estudio apropiado del hombre -- La psicología popular como instrumento de la cultura -- La entrada en el significado -- La autobiografía y el yo. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=98807 Actos de significado : más allá de la revolución cognitiva [texto impreso] / Jerome S. Bruner ; Miguel Angel Gómez Crespo ; José Luis Linaza . - Madrid : Alianza, 2018 . - 168 p.
ISBN : 978-84-206-4812-5
Idioma : Español
Temas: PSICOLOGIA
PSICOLOGIA COGNITIVAClasificación: 153.4 Resumen: En este libro, Jerome Bruner, uno de los padres de aquella revolución cognitiva que hace más de cuarenta años cambió la psicología, hace una crítica brillante e incisiva de su desarrollo histórico y de su situación actual. El autor nos obsequia con un recorrido divertido y agudo por los avatares de la revolución cognitiva, deteniendo su irónica pluma en la actual preocupación por los ordenadores y el cálculo que anima a sus herederos intelectuales. Bruner acusa a la actual psicología cognitiva de haberse enredado con problemas técnicos que son marginales a los propósitos y al impulso que animaron aquella revolución que él ayudó a crear y aboga por la creación de una psicología cultural. Este cambio cultural ha quedado reflejado en sus trabajos de investigación en el ámbito de la educación.
En Actos de significado se subraya la naturaleza de la construcción del significado, su conformación cultural, y el papel esencial que desempeña en la acción humana. Es un intento de mostrar cómo debe ser una psicología que se ocupa esencialmente del significado y cómo esta se convierte inevitablemente en una psicología cultural.Nota de contenido: El estudio apropiado del hombre -- La psicología popular como instrumento de la cultura -- La entrada en el significado -- La autobiografía y el yo. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=98807 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 047413 153.4 BRUa Libro Colección Biblioteca Central Disponible
Título : Cognitive analytic therapy : developments in theory and practice Tipo de documento: texto impreso Autores: Ryle, Anthony, Editor Editorial: Chichester : John Wiley & Sons Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 197 p. ISBN/ISSN/DL: 978-0-471-95602-0 Idioma : Español Temas: PSICOLOGIA COGNITIVA
PSICOTERAPIA
TERAPIA COGNITIVAClasificación: 616.891.4 Nota de contenido: Cognitive analytic therapy: history and recent developments / Anthony Ryle -- The practice of CAT / Anthony Ryle -- Very brief psychotherapeutic interventions with deliberate self-harmers / Pauline Cowmeadow -- Treating eating disorders using CAT: two case examples / Francesca Denman -- CAT in groups / Norma Maple / Ian Simpson -- Early development / Mikael Leiman -- CAT in relation to cognitive therapy / John Marzillier/ Gillian Butler -- How analytic is CAT? / Tim Leighton / Anthony Ryle -- Auditing CAT / Chess Demnan -- Research relating to CAT / Anthony Ryle -- Future developments / Anthony Ryle. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=106906 Cognitive analytic therapy : developments in theory and practice [texto impreso] / Ryle, Anthony, Editor . - Chichester : John Wiley & Sons, 1995 . - 197 p.
ISBN : 978-0-471-95602-0
Idioma : Español
Temas: PSICOLOGIA COGNITIVA
PSICOTERAPIA
TERAPIA COGNITIVAClasificación: 616.891.4 Nota de contenido: Cognitive analytic therapy: history and recent developments / Anthony Ryle -- The practice of CAT / Anthony Ryle -- Very brief psychotherapeutic interventions with deliberate self-harmers / Pauline Cowmeadow -- Treating eating disorders using CAT: two case examples / Francesca Denman -- CAT in groups / Norma Maple / Ian Simpson -- Early development / Mikael Leiman -- CAT in relation to cognitive therapy / John Marzillier/ Gillian Butler -- How analytic is CAT? / Tim Leighton / Anthony Ryle -- Auditing CAT / Chess Demnan -- Research relating to CAT / Anthony Ryle -- Future developments / Anthony Ryle. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=106906 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 050759 616.891.4 RYLc Libro Colección Biblioteca Central Disponible
Título : Hacia una practica eficaz de las psicoterapias cognitivas : modelos y técnicas principales Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Caro Gabalda Editorial: Bilbao : Desclée de Brouwer Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca de Psicología ; 166 Número de páginas: xvi, 458 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2468-8 Idioma : Español Temas: FORMACION PROFESIONAL
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA COGNITIVA
PSICOTERAPIA
TERAPEUTAS
TERAPIA COGNITIVAClasificación: 616.891.4 Nota de contenido: Introducción histórica y conceptual. -- Evaluación, técnicas principales y formación de los terapeutas cognitivos. -- La evaluación de tipo racional -- La evaluación de tipo constructivista -- Técnicas cognitivas -- Técnicas conductuales -- Técnicas emocionales y experienciales -- Técnicas lingüísticas y narrativas -- La formación de los terapeutas cognitivos. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=102820 Hacia una practica eficaz de las psicoterapias cognitivas : modelos y técnicas principales [texto impreso] / Isabel Caro Gabalda . - Bilbao : Desclée de Brouwer, 2011 . - xvi, 458 p.. - (Biblioteca de Psicología; 166) .
ISBN : 978-84-330-2468-8
Idioma : Español
Temas: FORMACION PROFESIONAL
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA COGNITIVA
PSICOTERAPIA
TERAPEUTAS
TERAPIA COGNITIVAClasificación: 616.891.4 Nota de contenido: Introducción histórica y conceptual. -- Evaluación, técnicas principales y formación de los terapeutas cognitivos. -- La evaluación de tipo racional -- La evaluación de tipo constructivista -- Técnicas cognitivas -- Técnicas conductuales -- Técnicas emocionales y experienciales -- Técnicas lingüísticas y narrativas -- La formación de los terapeutas cognitivos. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=102820 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 048969 616.891.4 CARh Libro Colección Biblioteca Central Disponible
Título : Manual de psicoterapias cognitivas : estado de la cuestión y procesos terapéuticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Caro Gabalda, Compilador Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 463 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0411-8 Idioma : Español Temas: MANUALES
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA COGNITIVA
PSICOTERAPIAClasificación: 616.891.42 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=102816 Manual de psicoterapias cognitivas : estado de la cuestión y procesos terapéuticos [texto impreso] / Isabel Caro Gabalda, Compilador . - Barcelona : Paidós, 1997 . - 463 p.
ISBN : 978-84-493-0411-8
Idioma : Español
Temas: MANUALES
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA COGNITIVA
PSICOTERAPIAClasificación: 616.891.42 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=102816 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 048963 616.891.42 CARm Libro Colección Biblioteca Central Disponible Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 052046 616.891.4 RUIm 2a.ed. Libro Colección Biblioteca Central Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
