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Autor José Guadalupe Gandarilla |
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Ser exigentes con la “historia global” / José Guadalupe Gandarilla en Cuadernos Americanos, v.4, n.162 (2017)
[artículo]
Título : Ser exigentes con la “historia global” : escribir de otro modo la historia mundial Tipo de documento: texto impreso Autores: José Guadalupe Gandarilla Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 19-42 Idioma : Español Temas: AMERICA LATINA
BRAUDEL, FERNAND
CAPITALISMO
ESCUELA DE ANNALES
HISTORIA UNIVERSAL
SUBDESARROLLOResumen: Reflexión en torno a la “historia global” que aquí es puesta en tensión frente a la propuesta de “historia total” de Fernand Braudel, cuyas premisas epistémicas exigían una ampliación y profundización de las realidades sociales del espacio y el tiempo en correlación y contraste con la “historia comparada” y la llamada “historia universal”. Asimismo, se rastrea la influencia braudeliana de la historia total en desarrollos posteriores que asumirán la tarea de construir narrativas históricas desde un mirador global, lo cual plantea desafíos teóricos, metodológicos y epistemológicos recuperados aquí con una postura crítica, situada en América Latina, que problematiza su relación con el capitalismo y el eurocentrismo. En línea: http://www.cialc.unam.mx/cuadamer/textos/ca162-19.pdf Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=93618
in Cuadernos Americanos > v.4, n.162 (2017) . - p. 19-42[artículo] Ser exigentes con la “historia global” : escribir de otro modo la historia mundial [texto impreso] / José Guadalupe Gandarilla . - 2017 . - p. 19-42.
Idioma : Español
in Cuadernos Americanos > v.4, n.162 (2017) . - p. 19-42
Temas: AMERICA LATINA
BRAUDEL, FERNAND
CAPITALISMO
ESCUELA DE ANNALES
HISTORIA UNIVERSAL
SUBDESARROLLOResumen: Reflexión en torno a la “historia global” que aquí es puesta en tensión frente a la propuesta de “historia total” de Fernand Braudel, cuyas premisas epistémicas exigían una ampliación y profundización de las realidades sociales del espacio y el tiempo en correlación y contraste con la “historia comparada” y la llamada “historia universal”. Asimismo, se rastrea la influencia braudeliana de la historia total en desarrollos posteriores que asumirán la tarea de construir narrativas históricas desde un mirador global, lo cual plantea desafíos teóricos, metodológicos y epistemológicos recuperados aquí con una postura crítica, situada en América Latina, que problematiza su relación con el capitalismo y el eurocentrismo. En línea: http://www.cialc.unam.mx/cuadamer/textos/ca162-19.pdf Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=93618 La universidad se reforma III / Rigoberto LanzReserva
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