Algunas facultades de derecho europeas / León Cortiñas Peláez en Revista del Centro Estudiantes de Derecho, v.19, n.85 (1956)

Público ISBD [artículo]  inRevista del Centro Estudiantes de Derecho > v.19, n.85 (1956) . - p. 475-508 Título : Algunas facultades de derecho europeas : esbozo de un panorama de sus planes de estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: León Cortiñas Peláez Fecha de publicación: 1956 Artículo en la página: p. 475-508 Idioma : Español Temas: DERECHO PLAN DE ESTUDIOS PLANIFICACION DE LA EDUCACION Nota de contenido: Introducción -- La Facultad de Jurisprudencia de Roma -- La Facultad de Derecho y Ciencias económicas y sociales de Friburgo -- La Facultad de Derecho de París -- La facultad de Derecho de Madrid -- Conclusiones. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=106995 [artículo] Algunas facultades de derecho europeas : esbozo de un panorama de sus planes de estudio [texto impreso] / León Cortiñas Peláez . - 1956 . - p. 475-508. Idioma : Español in Revista del Centro Estudiantes de Derecho > v.19, n.85 (1956) . - p. 475-508 Temas: DERECHO PLAN DE ESTUDIOS PLANIFICACION DE LA EDUCACION Nota de contenido: Introducción -- La Facultad de Jurisprudencia de Roma -- La Facultad de Derecho y Ciencias económicas y sociales de Friburgo -- La Facultad de Derecho de París -- La facultad de Derecho de Madrid -- Conclusiones. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=106995

Cómo planificar y evaluar en el aula / Cecilia Bixio

Público ISBD Título : Cómo planificar y evaluar en el aula : propuestas y ejemplos Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Bixio Editorial: Rosario : Homo Sapiens Ediciones Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 123 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-665-6797-8 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE AULA CURRICULUM DIDACTICA EDUCACION ENSEÑANZA EVALUACION PEDAGOGIA PLANIFICACION PLANIFICACION DE LA EDUCACION PROYECTOS DE INVESTIGACION PSICOLOGIA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 371.207 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=20494 Cómo planificar y evaluar en el aula : propuestas y ejemplos [texto impreso] / Cecilia Bixio . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2007 . - 123 p. ISBN : 978-84-665-6797-8 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE AULA CURRICULUM DIDACTICA EDUCACION ENSEÑANZA EVALUACION PEDAGOGIA PLANIFICACION PLANIFICACION DE LA EDUCACION PROYECTOS DE INVESTIGACION PSICOLOGIA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 371.207 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=20494

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Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional. / Miguel Angel Zabalza Beraza

Público ISBD Título : Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional. Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Zabalza Beraza Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 253 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1399-4 Idioma : Español Temas: CALIDAD CURRICULUM DOCENTES EDUCACION EDUCACION SUPERIOR FORMACION DE PERSONAL PLANIFICACION DE LA EDUCACION POLITICA EDUCATIVA UNIVERSIDADES Clasificación: 378.199 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=3501 Competencias docentes del profesorado universitario : calidad y desarrollo profesional. [texto impreso] / Miguel Angel Zabalza Beraza . - Madrid : Narcea, 2003 . - 253 p. ISBN : 978-84-277-1399-4 Idioma : Español Temas: CALIDAD CURRICULUM DOCENTES EDUCACION EDUCACION SUPERIOR FORMACION DE PERSONAL PLANIFICACION DE LA EDUCACION POLITICA EDUCATIVA UNIVERSIDADES Clasificación: 378.199 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=3501

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Del proyecto educativo a la programación de aula : el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica. / Serafín Antúnez

Público ISBD Título : Del proyecto educativo a la programación de aula : el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica. Tipo de documento: texto impreso Autores: Serafín Antúnez ; Luis M. del Carmen ; Francisco Imbernón ; Artur Parcerisa ; Antoni Zabala Vidiella Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 153 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-055-2 Idioma : Español Temas: EDUCACION ENSEÑANZA PLANIFICACION DE LA EDUCACION Clasificación: 371.207 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=6722 Del proyecto educativo a la programación de aula : el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica. [texto impreso] / Serafín Antúnez ; Luis M. del Carmen ; Francisco Imbernón ; Artur Parcerisa ; Antoni Zabala Vidiella . - Barcelona : Graó, 1999 . - 153 p. ISBN : 978-84-7827-055-2 Idioma : Español Temas: EDUCACION ENSEÑANZA PLANIFICACION DE LA EDUCACION Clasificación: 371.207 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=6722

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Diseño y Desarrollo Curricular, 181. Planificación y análisis de la práctica educativa. La secuencia formativa / Nuria Gine Freixas

Público ISBD Título de serie: Diseño y Desarrollo Curricular, 181 Título : Planificación y análisis de la práctica educativa. La secuencia formativa : fundamentos y aplicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria Gine Freixas, Coordinador ; Artur Parcerisa, Coordinador ; A. Llena ; E. Paris ; Dolors Quinquer Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-298-3 Idioma : Español Temas: DIDACTICA EDUCACION PLANIFICACION DE LA EDUCACION Clasificación: 371.102 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=73818 Diseño y Desarrollo Curricular, 181. Planificación y análisis de la práctica educativa. La secuencia formativa : fundamentos y aplicación [texto impreso] / Nuria Gine Freixas, Coordinador ; Artur Parcerisa, Coordinador ; A. Llena ; E. Paris ; Dolors Quinquer . - Barcelona : Graó, 2009 . - 143 p. ISBN : 978-84-7827-298-3 Idioma : Español Temas: DIDACTICA EDUCACION PLANIFICACION DE LA EDUCACION Clasificación: 371.102 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=73818

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La educación de cara a 2021 / Renato Opertti en Hacer empresa, Año 24, n.1 (2021)

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El planeamiento educativo como instrumento de cambio. / Inés Aguerrondo

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La enseñaza del derecho : crítica metodológica. / Jorge Witker

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Experiencias e Innovaciones en Educación, 4. Cómo se realizan los cambios en la educación / A.M. Huberman

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Factores que influencian la motivación de escolares por las áreas tecnológicas e ingeniería / Carola Blázquez en Calidad en la Educación, n.31 (01/01/2009) 

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Investigación y ética en la formación de especialistas médicos en Chile: un debate pendiente / Christian Miranda en Calidad en la Educación, n.29 (01/01/2008) 

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Planeamiento y evaluación de la tarea escolar. / Susana N. Avolio de Cols

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La planificación educativa / Ezequiel Ander-Egg

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Sociedad, derecho y educación / Enrique Briceño Medina en Educationis momentum, v.8, n.1 (2023)

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Usos y apropiación de la evaluación formativa en línea / Florencia Armúa

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