Un análisis de cobertura y duración de los distintos ciclos de la enseñanza en Uruguay / Administración Nacional de Educación Pública

Público ISBD Título : Un análisis de cobertura y duración de los distintos ciclos de la enseñanza en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública Editorial: Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública Fecha de publicación: 2004 Colección: Estudios sociales sobre la Educación. Número de páginas: v.11, 47 p Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13296 Un análisis de cobertura y duración de los distintos ciclos de la enseñanza en Uruguay [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública . - Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública, 2004 . - v.11, 47 p. - (Estudios sociales sobre la Educación.) . Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13296

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Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados de las escuelas rurales en el año 2002 : ciencias de la naturaleza. / Administración Nacional de Educación Pública

Público ISBD Título : Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados de las escuelas rurales en el año 2002 : ciencias de la naturaleza. Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública Editorial: Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública Fecha de publicación: 2003 Colección: Estudios de evaluación de proyectos e innovaciones. Número de páginas: v.11, 63 p Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR APRENDIZAJE EDUCACION EDUCACION RURAL ENSEÑANZA SECUNDARIA EVALUACION REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13272 Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados de las escuelas rurales en el año 2002 : ciencias de la naturaleza. [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública . - Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública, 2003 . - v.11, 63 p. - (Estudios de evaluación de proyectos e innovaciones.) . Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR APRENDIZAJE EDUCACION EDUCACION RURAL ENSEÑANZA SECUNDARIA EVALUACION REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13272

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Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados de las escuelas rurales en el año 2002 : lengua. / Administración Nacional de Educación Pública

Público ISBD Título : Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados de las escuelas rurales en el año 2002 : lengua. Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública Editorial: Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública Fecha de publicación: 2003 Colección: Estudios de evaluación de proyectos e innovaciones. Número de páginas: v.9, 80 p Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR APRENDIZAJE EDUCACION EDUCACION RURAL ENSEÑANZA SECUNDARIA EVALUACION REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13270 Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados de las escuelas rurales en el año 2002 : lengua. [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública . - Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública, 2003 . - v.9, 80 p. - (Estudios de evaluación de proyectos e innovaciones.) . Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR APRENDIZAJE EDUCACION EDUCACION RURAL ENSEÑANZA SECUNDARIA EVALUACION REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13270

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Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados de las escuelas rurales en el año 2002 : matemática. / Administración Nacional de Educación Pública

Público ISBD Título : Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados de las escuelas rurales en el año 2002 : matemática. Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública Editorial: Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública Fecha de publicación: 2003 Colección: Estudios de evaluación de proyectos e innovaciones. Número de páginas: v.10, 63 p Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR APRENDIZAJE EDUCACION EDUCACION RURAL ENSEÑANZA SECUNDARIA EVALUACION MATEMATICAS REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13271 Análisis de la evaluación censal de aprendizajes a los novenos grados de las escuelas rurales en el año 2002 : matemática. [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública . - Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública, 2003 . - v.10, 63 p. - (Estudios de evaluación de proyectos e innovaciones.) . Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR APRENDIZAJE EDUCACION EDUCACION RURAL ENSEÑANZA SECUNDARIA EVALUACION MATEMATICAS REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13271

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Ante las ocupaciones de los liceos y escuelas técnicas : exposición del Codicen de la Anep ante la Comisión de Educación y Cultura de la Cámara de Representantes. / Administración Nacional de Educación Pública ; Consejo Directivo Central

Público ISBD Título : Ante las ocupaciones de los liceos y escuelas técnicas : exposición del Codicen de la Anep ante la Comisión de Educación y Cultura de la Cámara de Representantes. Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública ; Consejo Directivo Central Editorial: Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública Fecha de publicación: 1996 Colección: La reforma de la educación. Número de páginas: v.2, 71 p Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13278 Ante las ocupaciones de los liceos y escuelas técnicas : exposición del Codicen de la Anep ante la Comisión de Educación y Cultura de la Cámara de Representantes. [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública ; Consejo Directivo Central . - Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública, 1996 . - v.2, 71 p. - (La reforma de la educación.) . Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA REFORMA DE LA EDUCACION SIGLO XX URUGUAY Clasificación: 373.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13278

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Aporte preliminar a la reflexión y diálogo sobre la reforma Iglesia y educación / Héctor Vargas Bastidas en Humanitas, Año 19, n.75 (2014)

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Aportes para el desarrollo curricular del plan 1996. / Administración Nacional de Educación Pública

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Aproximación al estudio sobre los resultados de los exámenes en segundos y terceros años del bachillerato diversificado en liceos públicos / Renato Opertti

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Apuntes para el mejoramiento curricular del plan 1996 del ciclo básico de enseñanza media. / Administración Nacional de Educación Pública

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Atención a la diversidad y desarrollo del talento en el aula / Javier Tourón Figueroa en Revista Española de Pedagogía, v.71, n.256 (2013)

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Cantidad sin calidad / PREAL

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Censo de alumnos de formación profesional básica (FPB) del consejo de educación técnico superior (CETP) : caractrísticas de los cursos y niveles de deserción. / Administración Nacional de Educación Pública

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Censo de alumnos de formación profesional básica (FPB) del consejo de educación técnico superior (CETP) : determinantes de la demanda educativa. / Administración Nacional de Educación Pública

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Censo de alumnos de formación profesional básica (FPB) del consejo de educación técnico superior (CETP) : los cursos de FPB desde la perspectiva de los estudiantes. / Administración Nacional de Educación Pública

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Censo de alumnos de formación profesional básica (FPB) del consejo de educación técnico superior (CETP) : perfil socioeconómico de los estudiantes. / Administración Nacional de Educación Pública

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Colección Ensayos Doctrinarios, 3. El problema universitario y el movimiento reformista / Francisco Javier Vocos

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Cómo trabajar en proyectos estudiantiles : orientaciones metodológicas. / Administración Nacional de Educación Pública

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Congreso nacional de educación / Comisión Organizadora del Debate Educativo

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Contenidos curriculares de la educación media superior / Renato Opertti

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Cuadernos de apoyo para la reflexión y la práctica educativas en el ciclo básico de educación media. / Administración Nacional de Educación Pública

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Cuadernos de apoyo para la reflexión y la práctica educativas en el ciclo básico de educación media. / Administración Nacional de Educación Pública

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Cuadernos de Trabajo. Serie Estudios Sociales Sobre la Educación, 1. El plan 1996 en el ciclo básico. Un análisis desde los indicadores de resultados educativos / Administración Nacional de Educación Pública

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Cuántos somos y qué sabemos : censo nacional de aprendizajes 1999 en los 3eros. años del ciclo básico. Resultados y desafíos. / Administración Nacional de Educación Pública

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Cuarto análisis de la prueba censal en matemática : estudio de detección de errores persistentes. / Administración Nacional de Educación Pública

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Desde hace una década quienes dirigen la educación son los menos idóneos / Mercedes Vigil en Punto Edu, Año 10, n.26 (2014)

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