Abuelos y nietos / Luis Riesgo Menguez

Público ISBD Título : Abuelos y nietos : en una familia y una sociedad en cambio. Conversaciones sobre educación familiar Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Riesgo Menguez ; Carmen Pablo de Riesgo Editorial: Pamplona : EUNSA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 168 p Idioma : Español Temas: ABUELOS ADOPCION DIVORCIO FAMILIA HIJOS INFANCIA JUVENTUD NIÑOS OCIO PUBERTAD RELACIONES ENTRE PADRES E HIJOS SALUD SOCIEDAD Clasificación: 306.874.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=22879 Abuelos y nietos : en una familia y una sociedad en cambio. Conversaciones sobre educación familiar [texto impreso] / Luis Riesgo Menguez ; Carmen Pablo de Riesgo . - Pamplona : EUNSA, 1999 . - 168 p. Idioma : Español Temas: ABUELOS ADOPCION DIVORCIO FAMILIA HIJOS INFANCIA JUVENTUD NIÑOS OCIO PUBERTAD RELACIONES ENTRE PADRES E HIJOS SALUD SOCIEDAD Clasificación: 306.874.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=22879

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Cuadernos de psicología evolutiva, 1. Apuntes para una posible psicología evolutiva / David Amorín

Público ISBD Título de serie: Cuadernos de psicología evolutiva, 1 Título : Apuntes para una posible psicología evolutiva Tipo de documento: texto impreso Autores: David Amorín (1959-) Mención de edición: 6a. ed. Editorial: Montevideo : Psicolibros Fecha de publicación: 2015 Colección: Colección Curricular Subcolección: Serie Psicología Evolutiva Número de páginas: v.1, 208 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8126-6-6 Idioma : Español Temas: ADOLESCENTES ANCIANOS DESARROLLO AFECTIVO PSICOLOGIA PSICOLOGIA EVOLUTIVA PUBERTAD SEXUALIDAD SOCIALIZACION Clasificación: 155.7 Nota de contenido: Introducción -- Algunas consideraciones sobre la historia de la psicología evolutiva -- Acerca de la psicología evolutiva -- Generalidades del proceso de desarrollo -- Un posible modelo para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad -- Proceso de socialización. El desarrollo encauzado -- El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva -- Pubertad y adolescencia -- Acerca de la adultez -- Sexualidad en la vejez -- Desarrollo cognitivo. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=98693 Cuadernos de psicología evolutiva, 1. Apuntes para una posible psicología evolutiva [texto impreso] / David Amorín (1959-)  . -  6a. ed. . - Montevideo : Psicolibros, 2015 . - v.1, 208 p.. - (Colección Curricular. Serie Psicología Evolutiva) . ISBN : 978-9974-8126-6-6 Idioma : Español Temas: ADOLESCENTES ANCIANOS DESARROLLO AFECTIVO PSICOLOGIA PSICOLOGIA EVOLUTIVA PUBERTAD SEXUALIDAD SOCIALIZACION Clasificación: 155.7 Nota de contenido: Introducción -- Algunas consideraciones sobre la historia de la psicología evolutiva -- Acerca de la psicología evolutiva -- Generalidades del proceso de desarrollo -- Un posible modelo para concebir el ser como compleja entidad bio-psico-ambiental en relación con la subjetividad -- Proceso de socialización. El desarrollo encauzado -- El desarrollo afectivo sexual previo a la pubertad y algunas consideraciones desde la psicología evolutiva -- Pubertad y adolescencia -- Acerca de la adultez -- Sexualidad en la vejez -- Desarrollo cognitivo. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=98693

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El silencio en la adolescencia temprana / Norberto I. J. Pisoni en Documenta Laboris, n.11 (2006)

Público ISBD [artículo]  inDocumenta Laboris > n.11 (2006) . - p. 75-101 Título : El silencio en la adolescencia temprana Tipo de documento: texto impreso Autores: Norberto I. J. Pisoni Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: p. 75-101 Idioma : Español Temas: ADOLESCENCIA COMUNICACION PSICOLOGIA PSICOLOGIA CLINICA PUBERTAD SILENCIO Resumen: El silencio tomado particularmente en la adolescencia temprana es una dificultad real para la Psicología Clínica. El púber no se comunica, no habla, y esto no sucede simplemente en el terreno profesional que atañe a la consulta psicoterapéutica, sino que casi siempre es una constante en el ámbito familiar e incluso con sus pares. Nuestra motivación ha surgido a partir del interrogante que generaba la presencia de silencios donde cabía esperar palabras, y también, aunque con menor frecuencia, de palabras donde se esperaban silencios. El uso y el sentido del silencio ofrecen matices diferenciales muy reveladores que por lo general son dejados de lado o negados debido a salidas pragmáticas o reduccionistas. La comprensión de la realidad del silencio, aún cuando se manifieste en la ausencia de palabras, no se logra adecuadamente reduciéndolo a la condición de hecho lingüístico, sino entendiendo, que tanto el silencio como la palabra hablada son complementarios, un conjunto que une al sujeto con el semejante y a ambos en el contexto del intercambio social. Nuestro trabajo sobre el silencio propone: discriminar, verificar, decodificar, considerar su valor en cuanto al proceso terapéutico, facilitar su abordaje, diagnóstico y prognóstico. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=99340 [artículo] El silencio en la adolescencia temprana [texto impreso] / Norberto I. J. Pisoni . - 2006 . - p. 75-101. Idioma : Español in Documenta Laboris > n.11 (2006) . - p. 75-101 Temas: ADOLESCENCIA COMUNICACION PSICOLOGIA PSICOLOGIA CLINICA PUBERTAD SILENCIO Resumen: El silencio tomado particularmente en la adolescencia temprana es una dificultad real para la Psicología Clínica. El púber no se comunica, no habla, y esto no sucede simplemente en el terreno profesional que atañe a la consulta psicoterapéutica, sino que casi siempre es una constante en el ámbito familiar e incluso con sus pares. Nuestra motivación ha surgido a partir del interrogante que generaba la presencia de silencios donde cabía esperar palabras, y también, aunque con menor frecuencia, de palabras donde se esperaban silencios. El uso y el sentido del silencio ofrecen matices diferenciales muy reveladores que por lo general son dejados de lado o negados debido a salidas pragmáticas o reduccionistas. La comprensión de la realidad del silencio, aún cuando se manifieste en la ausencia de palabras, no se logra adecuadamente reduciéndolo a la condición de hecho lingüístico, sino entendiendo, que tanto el silencio como la palabra hablada son complementarios, un conjunto que une al sujeto con el semejante y a ambos en el contexto del intercambio social. Nuestro trabajo sobre el silencio propone: discriminar, verificar, decodificar, considerar su valor en cuanto al proceso terapéutico, facilitar su abordaje, diagnóstico y prognóstico. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=99340

Enciclopedia de la psicología / Carlos Gispert

Público ISBD Título : Enciclopedia de la psicología : la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Gispert, Director Editorial: Barcelona : Océano Fecha de publicación: [1982] Número de páginas: v.3, 262 p Idioma : Español Temas: ADOLESCENTES AFECTIVIDAD DIAGNOSTICO (MEDICINA) ENCICLOPEDIAS EVOLUCION INTEGRACION SOCIAL PSICOLOGIA PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA PUBERTAD REFERENCIA SEXUALIDAD TRATAMIENTO Clasificación: 150 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=68914 Enciclopedia de la psicología : la adolescencia [texto impreso] / Carlos Gispert, Director . - Barcelona : Océano, [1982] . - v.3, 262 p. Idioma : Español Temas: ADOLESCENTES AFECTIVIDAD DIAGNOSTICO (MEDICINA) ENCICLOPEDIAS EVOLUCION INTEGRACION SOCIAL PSICOLOGIA PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA PUBERTAD REFERENCIA SEXUALIDAD TRATAMIENTO Clasificación: 150 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=68914

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035515	R 150 GISe v.3	Libro (Sala)	Colección	Biblioteca Central	SALA

Familia y educación / Eusebio González

Público ISBD Título : Familia y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Eusebio González, Coordinador ; Abilio de Gregorio ; José Nieto Lain ; Jesús Prieto Veiga ; Jesús Seoane Cacharrón ; Serafín-M. Tabernero del Río Editorial: Madrid : Ediciones Rialp Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 201 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-321-2420-4 Idioma : Español Temas: ADOLESCENCIA ALIMENTACION ASPECTOS MEDICOS CONSTITUCION CRECIMIENTO DELINCUENCIA JUVENIL DERECHO COMPARADO DERECHO TRIBUTARIO DESARROLLO DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE DISLEXIA DOLOR EDUCACION EDUCACION FAMILIAR ESPAÑA FAMILIA HIGIENE HIJOS INFANCIA PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA PSICOLOGIA EVOLUTIVA PSICOLOGIA INFANTIL PUBERTAD RESPONSABILIDADES FAMILIARES SOCIEDAD TRASCENDENCIA Clasificación: 306.85 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=10570 Familia y educación [texto impreso] / Eusebio González, Coordinador ; Abilio de Gregorio ; José Nieto Lain ; Jesús Prieto Veiga ; Jesús Seoane Cacharrón ; Serafín-M. Tabernero del Río . - Madrid : Ediciones Rialp, 1988 . - 201 p. ISBN : 978-84-321-2420-4 Idioma : Español Temas: ADOLESCENCIA ALIMENTACION ASPECTOS MEDICOS CONSTITUCION CRECIMIENTO DELINCUENCIA JUVENIL DERECHO COMPARADO DERECHO TRIBUTARIO DESARROLLO DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE DISLEXIA DOLOR EDUCACION EDUCACION FAMILIAR ESPAÑA FAMILIA HIGIENE HIJOS INFANCIA PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA PSICOLOGIA EVOLUTIVA PSICOLOGIA INFANTIL PUBERTAD RESPONSABILIDADES FAMILIARES SOCIEDAD TRASCENDENCIA Clasificación: 306.85 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=10570

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Preparación para el amor. / Rodrigo Sancho

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Tormenta cerebral / Daniel J. Siegel

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