[artículo] Título : | Cambios en la gestión institucional en universidades, a partir de la implementación del sistema nacional de aseguramiento de la calidad : la experiencia chilena | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | María José Lemaitre, Autor ; Mario Maturana, Autor ; María Elisa Zenteno, Autor ; Andrea Alvarado, Autor | Fecha de publicación: | 2012 | Artículo en la página: | pp. 21-52 | Idioma : | Español | Temas: | CALIDAD DE LA EDUCACION CHILE EDUCACION SUPERIOR GESTION UNIVERSIDADES
| Resumen: | La paulatina instalación del Sistema Nacional de Aseguramiento de Calidad en la Educación Superior y, principalmente, los procesos de acreditación institucional, han producido impactos en la gestión de las instituciones de nuestro país. Estos cambios se observan especialmente en la gestión del aseguramiento de la calidad, en términos de creación o adaptación de estructuras orgánicas, de mecanismos, uso y análisis de insumos de información, buenas prácticas y, en general, un mayor grado de familiaridad de los actores involucrados. Esta investigación tiene por objeto identificar dichos impactos, precisando los cambios y las buenas prácticas, con la finalidad de contribuir con dicho conocimiento al mejoramiento de la gestión de las instituciones de educación terciaria. | En línea: | https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/116 | Enlace permanente a este registro: | https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=68629 | in Calidad en la Educación > n.36 (jul. 2012) . - pp. 21-52
[artículo] Cambios en la gestión institucional en universidades, a partir de la implementación del sistema nacional de aseguramiento de la calidad : la experiencia chilena [texto impreso] / María José Lemaitre, Autor ; Mario Maturana, Autor ; María Elisa Zenteno, Autor ; Andrea Alvarado, Autor . - 2012 . - pp. 21-52. Idioma : Español in Calidad en la Educación > n.36 (jul. 2012) . - pp. 21-52 Temas: | CALIDAD DE LA EDUCACION CHILE EDUCACION SUPERIOR GESTION UNIVERSIDADES
| Resumen: | La paulatina instalación del Sistema Nacional de Aseguramiento de Calidad en la Educación Superior y, principalmente, los procesos de acreditación institucional, han producido impactos en la gestión de las instituciones de nuestro país. Estos cambios se observan especialmente en la gestión del aseguramiento de la calidad, en términos de creación o adaptación de estructuras orgánicas, de mecanismos, uso y análisis de insumos de información, buenas prácticas y, en general, un mayor grado de familiaridad de los actores involucrados. Esta investigación tiene por objeto identificar dichos impactos, precisando los cambios y las buenas prácticas, con la finalidad de contribuir con dicho conocimiento al mejoramiento de la gestión de las instituciones de educación terciaria. | En línea: | https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/116 | Enlace permanente a este registro: | https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=68629 |
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