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Autor Lidia Barboza Norbis |
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Cuadernos de Educación. Origen y evolución del Plan Conectividad Educativa de Información Básica para el Aprendizaje en Línea (CEIBAL) / Lidia Barboza Norbis
Título de serie: Cuadernos de Educación Título : Origen y evolución del Plan Conectividad Educativa de Información Básica para el Aprendizaje en Línea (CEIBAL) : estudio exploratorio del modelo educativo subyacente 2007-2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia Barboza Norbis Editorial: Montevideo : Universidad de la Empresa Fecha de publicación: [2011] Número de páginas: 74 p Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE
EDUCACION
EDUCACION SECUNDARIA
ENSEÑANZA PRIMARIA
NUEVAS TECNOLOGIAS
POLITICA EDUCATIVA
SIGLO XXI
TECNOLOGIA DE LA COMUNICACION
TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
URUGUAYClasificación: 370.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=69827 Cuadernos de Educación. Origen y evolución del Plan Conectividad Educativa de Información Básica para el Aprendizaje en Línea (CEIBAL) : estudio exploratorio del modelo educativo subyacente 2007-2011 [texto impreso] / Lidia Barboza Norbis . - Montevideo : Universidad de la Empresa, [2011] . - 74 p.
Idioma : EspañolReserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 037074 370.989.5 CDEb Libro Colección Biblioteca Central Disponible