En busca de una docencia para nuestro tiempo / Augusto Pérez Lindo

Público ISBD Título : En busca de una docencia para nuestro tiempo Tipo de documento: texto impreso Autores: Augusto Pérez Lindo ; Frida Díaz Barriga Arceo ; Liliana Olga Sanjurjo ; Cristina Heuguerot ; Mariela Lembo ; Marisol Cabrera ; César Bentancor ; Limber Santos ; Freddy Cuello ; Yliana Rodríguez ; Carmen Caamaño Martínez, Coordinador Editorial: Montevideo : Grupo Magró Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 249 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8491-2-9 Idioma : Español Temas: DOCENTES EDUCACION ENSEÑANZA SUPERIOR FORMACION DE PERSONAL DOCENTE Clasificación: 371.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=89152 En busca de una docencia para nuestro tiempo [texto impreso] / Augusto Pérez Lindo ; Frida Díaz Barriga Arceo ; Liliana Olga Sanjurjo ; Cristina Heuguerot ; Mariela Lembo ; Marisol Cabrera ; César Bentancor ; Limber Santos ; Freddy Cuello ; Yliana Rodríguez ; Carmen Caamaño Martínez, Coordinador . - Montevideo : Grupo Magró, 2015 . - 249 p. ISBN : 978-9974-8491-2-9 Idioma : Español Temas: DOCENTES EDUCACION ENSEÑANZA SUPERIOR FORMACION DE PERSONAL DOCENTE Clasificación: 371.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=89152

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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación contructivista / Frida Díaz Barriga Arceo

Público ISBD Título : Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación contructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Frida Díaz Barriga Arceo ; Gerardo Hernández Rojas Mención de edición: 3a.ed Editorial: México : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: xiii, 405 p ISBN/ISSN/DL: 978-607-15-0293-3 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE APRENDIZAJE COLABORATIVO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO COMPETENCIAS DEL DOCENTE CONSTRUCTIVISMO DOCENTES EDUCACION ENSEÑANZA ESTRATEGIA EVALUACION MOTIVACION PEDAGOGIA Clasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=74730 Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación contructivista [texto impreso] / Frida Díaz Barriga Arceo ; Gerardo Hernández Rojas  . -  3a.ed . - México : McGraw-Hill, 2010 . - xiii, 405 p. ISBN : 978-607-15-0293-3 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE APRENDIZAJE COLABORATIVO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO COMPETENCIAS DEL DOCENTE CONSTRUCTIVISMO DOCENTES EDUCACION ENSEÑANZA ESTRATEGIA EVALUACION MOTIVACION PEDAGOGIA Clasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=74730

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Metodología de diseño curricular para educación superior / Frida Díaz Barriga Arceo

Público ISBD Título : Metodología de diseño curricular para educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Frida Díaz Barriga Arceo ; María de Lourdes Lule González ; Diana Pacheco Pinzón ; Elisa Saad Dayán ; Silvia Rojas Drummond Editorial: México : Editorial Trillas Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 175 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3129-6 Idioma : Español Temas: CURRICULUM DISEÑO EDUCACION EDUCACION SUPERIOR METODOLOGIA Clasificación: 378 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=99935 Metodología de diseño curricular para educación superior [texto impreso] / Frida Díaz Barriga Arceo ; María de Lourdes Lule González ; Diana Pacheco Pinzón ; Elisa Saad Dayán ; Silvia Rojas Drummond . - México : Editorial Trillas, 1990 . - 175 p. ISBN : 978-968-24-3129-6 Idioma : Español Temas: CURRICULUM DISEÑO EDUCACION EDUCACION SUPERIOR METODOLOGIA Clasificación: 378 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=99935

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