La formación de emprendedores en la escuela y su repercusión en el ámbito personal. Una investigación narrativa centrada en el Programa EME / Antonio Bernal Guerrero en Revista Española de Pedagogía, v.72, n.257 (2014)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.72, n.257 (2014) . - p. 125-143 Título : La formación de emprendedores en la escuela y su repercusión en el ámbito personal. Una investigación narrativa centrada en el Programa EME Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Bernal Guerrero ; Antonio Ramón Cardenas Gutiérrez Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 125-143 Idioma : Español Temas: EMPRENDEDOR EMPRENDIMIENTOS ESCUELAS ESPAÑA FORMACION Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75671 [artículo] La formación de emprendedores en la escuela y su repercusión en el ámbito personal. Una investigación narrativa centrada en el Programa EME [texto impreso] / Antonio Bernal Guerrero ; Antonio Ramón Cardenas Gutiérrez . - 2014 . - p. 125-143. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.72, n.257 (2014) . - p. 125-143 Temas: EMPRENDEDOR EMPRENDIMIENTOS ESCUELAS ESPAÑA FORMACION Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75671

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