Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible / Nicolás Alonso

Público ISBD Título : Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible : más allá de formatos y espacios tradicionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicolás Alonso ; Martina Bailon ; Claudia A. Brovetto ; Andrea Cabot Echevarria ; Adriana Durquet ; Joaquín Gairín Sallán ; José Miguel García ; Dánisa Garderes ; Fabián Martínez ; Mariana Montaldo ; Hugo Nervi Halthenhoff ; Martín Papich ; Nancy Pere ; Andrés Peri Hada ; María del Lourdes Quinteros ; Graciela Rabajoli ; David Rodríguez Gómez ; Gisela Schwartzman ; Cristóbal Suárez Guerrero ; Fabio Tarasow ; Mónica Trech ; Miguel Zapata-Ros Editorial: Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 322 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-711-08-2 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE APRENDIZAJE COLABORATIVO EDUCACION EDUCACION VIRTUAL NUEVAS TECNOLOGIAS PEDAGOGIA URUGUAY Clasificación: 372.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=76703 Aprendizaje abierto y aprendizaje flexible : más allá de formatos y espacios tradicionales [texto impreso] / Nicolás Alonso ; Martina Bailon ; Claudia A. Brovetto ; Andrea Cabot Echevarria ; Adriana Durquet ; Joaquín Gairín Sallán ; José Miguel García ; Dánisa Garderes ; Fabián Martínez ; Mariana Montaldo ; Hugo Nervi Halthenhoff ; Martín Papich ; Nancy Pere ; Andrés Peri Hada ; María del Lourdes Quinteros ; Graciela Rabajoli ; David Rodríguez Gómez ; Gisela Schwartzman ; Cristóbal Suárez Guerrero ; Fabio Tarasow ; Mónica Trech ; Miguel Zapata-Ros . - Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública, 2013 . - 322 p. ISBN : 978-9974-711-08-2 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE APRENDIZAJE COLABORATIVO EDUCACION EDUCACION VIRTUAL NUEVAS TECNOLOGIAS PEDAGOGIA URUGUAY Clasificación: 372.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=76703

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Asincronía, textualidad y cooperación en la formación virtual / Cristóbal Suárez Guerrero en Revista Española de Pedagogía, v.59, n.249 (01/01/2011)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.59, n.249 (01/01/2011) . - pp. 339 Título : Asincronía, textualidad y cooperación en la formación virtual Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristóbal Suárez Guerrero Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: pp. 339 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=61498 [artículo] Asincronía, textualidad y cooperación en la formación virtual [texto impreso] / Cristóbal Suárez Guerrero . - 2011 . - pp. 339. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.59, n.249 (01/01/2011) . - pp. 339 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=61498

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