[artículo] 
inCalidad en la Educación > n.22 (01/01/2005) . - pp. 131-146

Título :	Políticas públicas y financiamiento estudiantil
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Alejandra Contreras
Fecha de publicación:	2005
Artículo en la página:	pp. 131-146
Idioma :	Español
Temas:	AYUDA ECONOMICA CHILE CREDITO EDUCACION SUPERIOR ESTUDIANTES FINANZAS POLITICAS PUBLICAS PROGRAMAS DE AYUDA
Resumen:	El presente artículo intenta explicar los principales antecedentes que una política de financiamiento de educación superior debiera tomar en cuenta en el momento de su diseño, enfatizando en los beneficios y desventajas que es posible identificar, tanto en el sistema de crédito universitario como en el de aranceles diferenciados. Se realiza, asimismo, un breve análisis de la política de becas que ha implementado el gobierno del Presidente Ricardo Lagos, y la lógica con que ésta se inserta en la política global de financiamiento estudiantil.
En línea:	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/311
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25413

[artículo] Políticas públicas y financiamiento estudiantil [texto impreso] / Alejandra Contreras . - 2005 . - pp. 131-146.
Idioma : Español
in Calidad en la Educación > n.22 (01/01/2005) . - pp. 131-146

Temas:	AYUDA ECONOMICA CHILE CREDITO EDUCACION SUPERIOR ESTUDIANTES FINANZAS POLITICAS PUBLICAS PROGRAMAS DE AYUDA
Resumen:	El presente artículo intenta explicar los principales antecedentes que una política de financiamiento de educación superior debiera tomar en cuenta en el momento de su diseño, enfatizando en los beneficios y desventajas que es posible identificar, tanto en el sistema de crédito universitario como en el de aranceles diferenciados. Se realiza, asimismo, un breve análisis de la política de becas que ha implementado el gobierno del Presidente Ricardo Lagos, y la lógica con que ésta se inserta en la política global de financiamiento estudiantil.
En línea:	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/311
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25413