[artículo] 
inCalidad en la Educación > n.21 (01/01/2004) . - pp. 123-129

Título :	Experiencia de licenciamiento de la Universidad Alberto Hurtado con el Consejo Superior de Educación
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Fernando Montes
Fecha de publicación:	2004
Artículo en la página:	pp. 123-129
Idioma :	Español
Temas:	AUTONOMIA EDUCATIVA CHILE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDADES
Resumen:	Este artículo resume la experiencia de la Universidad Alberto Hurtado en torno al proceso que le permitió obtener su autonomía en el tiempo mínimo estipulado por la ley. Expresa una visión de conjunto altamente positiva y reconoce el profesionalismo, buena disposición y seriedad de los acuerdos del Consejo Superior de Educación (CSE). Del mismo modo, hace ver la calidad de los pares evaluadores designados, resalta el esfuerzo de la universidad por proceder con total transparencia y sugiere simplificar y acortar algunos procedimientos.
En línea:	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/325
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25433

[artículo] Experiencia de licenciamiento de la Universidad Alberto Hurtado con el Consejo Superior de Educación [texto impreso] / Fernando Montes . - 2004 . - pp. 123-129.
Idioma : Español
in Calidad en la Educación > n.21 (01/01/2004) . - pp. 123-129

Temas:	AUTONOMIA EDUCATIVA CHILE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDADES
Resumen:	Este artículo resume la experiencia de la Universidad Alberto Hurtado en torno al proceso que le permitió obtener su autonomía en el tiempo mínimo estipulado por la ley. Expresa una visión de conjunto altamente positiva y reconoce el profesionalismo, buena disposición y seriedad de los acuerdos del Consejo Superior de Educación (CSE). Del mismo modo, hace ver la calidad de los pares evaluadores designados, resalta el esfuerzo de la universidad por proceder con total transparencia y sugiere simplificar y acortar algunos procedimientos.
En línea:	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/325
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25433