[artículo] | Título : | Una mirada regional a la extensión universitaria | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Héctor Luis Morales | | Fecha de publicación: | 2004 | | Artículo en la página: | pp. 159-168 | | Idioma : | Español | | Temas: | CHILE
EDUCACION SUPERIOR
EXTENSION UNIVERSITARIA
| | Resumen: | Este artículo presenta una mirada ambigua desde las regiones, y especialmente desde la Universidad de La Serena, acerca de la extensión universitaria. Se reivindica, por una parte, el valor del patrimonio y de la historia local como un recurso valioso y, a la vez, se expresa una queja contra el paradigma o prejuicio que lleva a valorar únicamente lo que viene desde el centro político, cultural y económico del país. Una de las proposiciones es la necesidad de producir sinergias entre riquezas complementarias para potenciar los valores que emergen de las universidades de todo el territorio. Las universidades regionales producen materia prima cultural y ésta adquiere su plusvalía (y su madurez y triunfo) en centros nacionales y extranjeros. Nuevas políticas y acciones institucionales podrían crear una nueva relación más cooperativa y menos competitiva entre las universidades de todo el país. | | En línea: | https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/352 | | Enlace permanente a este registro: | https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25469 |
in Calidad en la Educación > n.20 (01/01/2004) . - pp. 159-168
[artículo] Una mirada regional a la extensión universitaria [texto impreso] / Héctor Luis Morales . - 2004 . - pp. 159-168. Idioma : Español in Calidad en la Educación > n.20 (01/01/2004) . - pp. 159-168 | Temas: | CHILE
EDUCACION SUPERIOR
EXTENSION UNIVERSITARIA
| | Resumen: | Este artículo presenta una mirada ambigua desde las regiones, y especialmente desde la Universidad de La Serena, acerca de la extensión universitaria. Se reivindica, por una parte, el valor del patrimonio y de la historia local como un recurso valioso y, a la vez, se expresa una queja contra el paradigma o prejuicio que lleva a valorar únicamente lo que viene desde el centro político, cultural y económico del país. Una de las proposiciones es la necesidad de producir sinergias entre riquezas complementarias para potenciar los valores que emergen de las universidades de todo el territorio. Las universidades regionales producen materia prima cultural y ésta adquiere su plusvalía (y su madurez y triunfo) en centros nacionales y extranjeros. Nuevas políticas y acciones institucionales podrían crear una nueva relación más cooperativa y menos competitiva entre las universidades de todo el país. | | En línea: | https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/352 | | Enlace permanente a este registro: | https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25469 |
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Una mirada regional a la extensión universitaria en Calidad en la Educación, n.20 (01/01/2004) 
