Juan Zaragüeta y los orígenes de la Filosofía de la Educación en España / Gonzalo Jover Olmeda en Revista Española de Pedagogía, v.72, n.258 (2014)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.72, n.258 (2014) . - p. 327-344 Título : Juan Zaragüeta y los orígenes de la Filosofía de la Educación en España : un pedagogo entre dos mundos Tipo de documento: texto impreso Autores: Gonzalo Jover Olmeda ; Xavier Laudo Castillo ; Conrad Vilanou Torrano Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 327-344 Idioma : Español Temas: EDUCACION FILOSOFIA DE LA EDUCACION PEDAGOGIA ZARAGUETA BENGOECHEA, JUAN Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=76920 [artículo] Juan Zaragüeta y los orígenes de la Filosofía de la Educación en España : un pedagogo entre dos mundos [texto impreso] / Gonzalo Jover Olmeda ; Xavier Laudo Castillo ; Conrad Vilanou Torrano . - 2014 . - p. 327-344. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.72, n.258 (2014) . - p. 327-344 Temas: EDUCACION FILOSOFIA DE LA EDUCACION PEDAGOGIA ZARAGUETA BENGOECHEA, JUAN Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=76920

La pedagogía culturalista de Juan Tusquets. 1901-1998 / Conrad Vilanou Torrano en Revista Española de Pedagogía, v.59, n.220 (01/01/2001)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.59, n.220 (01/01/2001) . - pp. 421 Título : La pedagogía culturalista de Juan Tusquets. 1901-1998 Otro título : The culturalist pedagogy of Juan Tusquets. 1901-1998 Tipo de documento: texto impreso Autores: Conrad Vilanou Torrano Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: pp. 421 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=26793 [artículo] La pedagogía culturalista de Juan Tusquets. 1901-1998 = The culturalist pedagogy of Juan Tusquets. 1901-1998 [texto impreso] / Conrad Vilanou Torrano . - 2001 . - pp. 421. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.59, n.220 (01/01/2001) . - pp. 421 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=26793

La pedagogía teológica en Edith Stein. 1891-1942 / Conrad Vilanou Torrano en Revista Española de Pedagogía, v.60, n.223 (01/01/2002)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.60, n.223 (01/01/2002) . - pp. 481 Título : La pedagogía teológica en Edith Stein. 1891-1942 Otro título : The theological pedagogy of Edith Stein. 1891-1942 Tipo de documento: texto impreso Autores: Conrad Vilanou Torrano Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: pp. 481 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=26762 [artículo] La pedagogía teológica en Edith Stein. 1891-1942 = The theological pedagogy of Edith Stein. 1891-1942 [texto impreso] / Conrad Vilanou Torrano . - 2002 . - pp. 481. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.60, n.223 (01/01/2002) . - pp. 481 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=26762

Presentación / Conrad Vilanou Torrano en Revista Española de Pedagogía, v.56, n.210 (01/01/1998)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.56, n.210 (01/01/1998) . - pp. 215 Título : Presentación Tipo de documento: texto impreso Autores: Conrad Vilanou Torrano Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: pp. 215 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=27039 [artículo] Presentación [texto impreso] / Conrad Vilanou Torrano . - 1998 . - pp. 215. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.56, n.210 (01/01/1998) . - pp. 215 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=27039

Sobre la génesis y evolución de la pedagogía contemporánea (a propósito de la herencia kantiana) / Conrad Vilanou Torrano en Revista Española de Pedagogía, v.56, n.210 (01/01/1998)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.56, n.210 (01/01/1998) . - pp. 246 Título : Sobre la génesis y evolución de la pedagogía contemporánea (a propósito de la herencia kantiana) Otro título : On the genesis and evolution of contemporary pedagogy. Concerning the Kantian heritage Tipo de documento: texto impreso Autores: Conrad Vilanou Torrano Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: pp. 246 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=27041 [artículo] Sobre la génesis y evolución de la pedagogía contemporánea (a propósito de la herencia kantiana) = On the genesis and evolution of contemporary pedagogy. Concerning the Kantian heritage [texto impreso] / Conrad Vilanou Torrano . - 1998 . - pp. 246. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.56, n.210 (01/01/1998) . - pp. 246 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=27041

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