[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.62, n.227 (01/01/2004)

Título :	Representación del conocimiento y aprendizaje. Teoría de los conceptos nucleares
Otro título :	Knowledge Representation And Learning. Theory Of Nuclear Concepts
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Luis M. Casas García
Fecha de publicación:	2004
Idioma :	Español
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=26752

[artículo] Representación del conocimiento y aprendizaje. Teoría de los conceptos nucleares = Knowledge Representation And Learning. Theory Of Nuclear Concepts [texto impreso] / Luis M. Casas García . - 2004.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.62, n.227 (01/01/2004)

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