Inicio de la alfabetización, habilidades prelectoras y contexto alfabetizador familiar en una muestra de niños uruguayos / Ariel Cuadro en Ciencias Psicológicas, v.9, n.1 (2015) 

Público ISBD [artículo]  inCiencias Psicológicas > v.9, n.1 (2015) . - p. 7-14 Título : Inicio de la alfabetización, habilidades prelectoras y contexto alfabetizador familiar en una muestra de niños uruguayos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ariel Cuadro ; Juana Berna Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 7-14 Idioma : Español Temas: ALFABETIZACION EDUCACION LECTURA NIÑOS URUGUAY En línea: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/161/144 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=82284 [artículo] Inicio de la alfabetización, habilidades prelectoras y contexto alfabetizador familiar en una muestra de niños uruguayos [texto impreso] / Ariel Cuadro ; Juana Berna . - 2015 . - p. 7-14. Idioma : Español in Ciencias Psicológicas > v.9, n.1 (2015) . - p. 7-14 Temas: ALFABETIZACION EDUCACION LECTURA NIÑOS URUGUAY En línea: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/161/144 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=82284

---

page 1/1