Educación tecnológica para la industria brasileña / Alberto de Araújo Borges en Calidad en la Educación, n.27 (01/01/2007) 

Público ISBD [artículo]  inCalidad en la Educación > n.27 (01/01/2007) . - pp. 87-104 Título : Educación tecnológica para la industria brasileña Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto de Araújo Borges Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: pp. 87-104 Idioma : Español Temas: BRASIL EDUCACION SUPERIOR ENSEÑANZA TECNICA INDUSTRIA POSGRADOS TECNOLOGIA Resumen: El objetivo de este documento es dar a conocer el contexto de la educación tecnológica en Brasil, representada por los cursos de pregrado y posgrado destinados a la calificación profesional, indispensables para el desarrollo de la industria del país. El Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI), en permanente sintonía con instituciones ligadas a la educación profesional de todo el mundo, obtuvo ejemplos valiosos de universidades tecnológicas de diversos países y viene realizando esfuerzos con el Ministerio de Educación (MEC) para apoyar la investigación, acuerdos bilaterales y estudios de posgrado en diversas áreas profesionales, y garantizar así una educación superior de calidad y adecuada a las necesidades del sistema productivo. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/220 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25321 [artículo] Educación tecnológica para la industria brasileña [texto impreso] / Alberto de Araújo Borges . - 2007 . - pp. 87-104. Idioma : Español in Calidad en la Educación > n.27 (01/01/2007) . - pp. 87-104 Temas: BRASIL EDUCACION SUPERIOR ENSEÑANZA TECNICA INDUSTRIA POSGRADOS TECNOLOGIA Resumen: El objetivo de este documento es dar a conocer el contexto de la educación tecnológica en Brasil, representada por los cursos de pregrado y posgrado destinados a la calificación profesional, indispensables para el desarrollo de la industria del país. El Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI), en permanente sintonía con instituciones ligadas a la educación profesional de todo el mundo, obtuvo ejemplos valiosos de universidades tecnológicas de diversos países y viene realizando esfuerzos con el Ministerio de Educación (MEC) para apoyar la investigación, acuerdos bilaterales y estudios de posgrado en diversas áreas profesionales, y garantizar así una educación superior de calidad y adecuada a las necesidades del sistema productivo. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/220 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25321

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