La formación del profesorado universitario como acción estratégica en la mejora de la calidad institucional / Ángel García del Dujo en Revista Española de Pedagogía, v.55, n.208 (01/01/1997)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.55, n.208 (01/01/1997) . - pp. 525 Título : La formación del profesorado universitario como acción estratégica en la mejora de la calidad institucional Otro título : The university teachers' training as strategic action to improve the institutional quality Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel García del Dujo Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: pp. 525 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=27104 [artículo] La formación del profesorado universitario como acción estratégica en la mejora de la calidad institucional = The university teachers' training as strategic action to improve the institutional quality [texto impreso] / Ángel García del Dujo . - 1997 . - pp. 525. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.55, n.208 (01/01/1997) . - pp. 525 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=27104

Pedagogía de los espacios. Esbozo de un horizonte educativo para el siglo XXI / Ángel García del Dujo en Revista Española de Pedagogía, v.62, n.228 (01/01/2004)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.62, n.228 (01/01/2004) . - pp. 257 Título : Pedagogía de los espacios. Esbozo de un horizonte educativo para el siglo XXI Otro título : Pedagogy of the spaces. Sketch of an educational horizon for the XXI century Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel García del Dujo ; José Manuel Muñoz Rodríguez Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: pp. 257 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=26710 [artículo] Pedagogía de los espacios. Esbozo de un horizonte educativo para el siglo XXI = Pedagogy of the spaces. Sketch of an educational horizon for the XXI century [texto impreso] / Ángel García del Dujo ; José Manuel Muñoz Rodríguez . - 2004 . - pp. 257. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.62, n.228 (01/01/2004) . - pp. 257 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=26710

Procesos educativos en la escuela. Formación del profesorado, práctica docente y expectativas ante la reforma educativa / Ángel García del Dujo en Revista Española de Pedagogía, v.57, n.213 (01/01/1999)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.57, n.213 (01/01/1999) . - pp. 309 Título : Procesos educativos en la escuela. Formación del profesorado, práctica docente y expectativas ante la reforma educativa Otro título : Educational processes and rural school. Teacher training, teaching practice and expectations before the educational reform Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel García del Dujo ; Margarita González Sánchez Fecha de publicación: 1999 Artículo en la página: pp. 309 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=26842 [artículo] Procesos educativos en la escuela. Formación del profesorado, práctica docente y expectativas ante la reforma educativa = Educational processes and rural school. Teacher training, teaching practice and expectations before the educational reform [texto impreso] / Ángel García del Dujo ; Margarita González Sánchez . - 1999 . - pp. 309. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.57, n.213 (01/01/1999) . - pp. 309 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=26842

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