Retos de la educación ciudadana del siglo XXI. Implicaciones curriculares / Francisca Martin Molero en Revista Española de Pedagogía, v.56, n.209 (01/01/1998)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.56, n.209 (01/01/1998) . - pp. 51 Título : Retos de la educación ciudadana del siglo XXI. Implicaciones curriculares Otro título : Challenges of civic education in the 21th century. Implications for the curriculum Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisca Martin Molero Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: pp. 51 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=27061 [artículo] Retos de la educación ciudadana del siglo XXI. Implicaciones curriculares = Challenges of civic education in the 21th century. Implications for the curriculum [texto impreso] / Francisca Martin Molero . - 1998 . - pp. 51. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.56, n.209 (01/01/1998) . - pp. 51 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=27061

---

page 1/1