¿Puede explicar la teoría del flujo de las diferencias de rendimiento escolar entre los niños con y sin TDAH? / Manuel López Sánchez en Revista Española de Pedagogía, v.59, n.248 (01/01/2011)

Público ISBD [artículo]  inRevista Española de Pedagogía > v.59, n.248 (01/01/2011) . - pp. 23 Título : ¿Puede explicar la teoría del flujo de las diferencias de rendimiento escolar entre los niños con y sin TDAH? Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel López Sánchez ; Manuel Gabriel Jiménez Torres ; Daniel Guerrero Ramos ; Manuel Enrique Lorenzo Martín Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: pp. 23 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=59069 [artículo] ¿Puede explicar la teoría del flujo de las diferencias de rendimiento escolar entre los niños con y sin TDAH? [texto impreso] / Manuel López Sánchez ; Manuel Gabriel Jiménez Torres ; Daniel Guerrero Ramos ; Manuel Enrique Lorenzo Martín . - 2011 . - pp. 23. Idioma : Español in Revista Española de Pedagogía > v.59, n.248 (01/01/2011) . - pp. 23 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=59069

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