Relaciones entre fortalezas del carácter y percepción de apoyo social / Ana Paula Porto Noronha en Ciencias Psicológicas, v.12, n.2 (2018) 

Público ISBD [artículo]  inCiencias Psicológicas > v.12, n.2 (2018) . - p. 187-193 Título : Relaciones entre fortalezas del carácter y percepción de apoyo social Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Paula Porto Noronha ; Elaine Nogueira Silva ; Fabián J. M. Rueda Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 187-193 Idioma : Español Temas: ADOLESCENCIA EVALUACION PSICOLOGICA PSICOLOGIA PSICOLOGIA POSITIVA Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo estudiar las relaciones entre fortalezas del carácter y la percepción del apoyo social a través de la Escala de Fortalezas del Carácter – EFC y de la Escala de Apoyo Social - EPSUS-IJ (Versión Infanto-Juvenil). Participaron de la investigación 293 adolescentes, con edades entre 14 y 17 años (M=14.95, DT=3.038), de ambos sexos, siendo 67.8% del sexo femenino. Como resultado fue posible identificar que el factor 1 (Enfrentamiento de Problemas) contribuyó significativamente en 21 fortalezas. A su vez, en los factores Interacción Social y Afectividad presentaron coeficientes significativos en 14 y 12 fortalezas respectivamente. Los hallazgos se discuten con base en la literatura. En línea: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/1681/165 [...] Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=97814 [artículo] Relaciones entre fortalezas del carácter y percepción de apoyo social [texto impreso] / Ana Paula Porto Noronha ; Elaine Nogueira Silva ; Fabián J. M. Rueda . - 2018 . - p. 187-193. Idioma : Español in Ciencias Psicológicas > v.12, n.2 (2018) . - p. 187-193 Temas: ADOLESCENCIA EVALUACION PSICOLOGICA PSICOLOGIA PSICOLOGIA POSITIVA Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo estudiar las relaciones entre fortalezas del carácter y la percepción del apoyo social a través de la Escala de Fortalezas del Carácter – EFC y de la Escala de Apoyo Social - EPSUS-IJ (Versión Infanto-Juvenil). Participaron de la investigación 293 adolescentes, con edades entre 14 y 17 años (M=14.95, DT=3.038), de ambos sexos, siendo 67.8% del sexo femenino. Como resultado fue posible identificar que el factor 1 (Enfrentamiento de Problemas) contribuyó significativamente en 21 fortalezas. A su vez, en los factores Interacción Social y Afectividad presentaron coeficientes significativos en 14 y 12 fortalezas respectivamente. Los hallazgos se discuten con base en la literatura. En línea: https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/1681/165 [...] Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=97814

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