Un enfoque de acción didáctica para optimizar el dominio de la ortografía en la escuela / Cristina Maciel en Revista de la Dirección de Educación, n.1 (1992)

Público ISBD [artículo]  inRevista de la Dirección de Educación > n.1 (1992) . - pp. 121-128 Título : Un enfoque de acción didáctica para optimizar el dominio de la ortografía en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Maciel Fecha de publicación: 1992 Artículo en la página: pp. 121-128 Idioma : Español Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=110217 [artículo] Un enfoque de acción didáctica para optimizar el dominio de la ortografía en la escuela [texto impreso] / Cristina Maciel . - 1992 . - pp. 121-128. Idioma : Español in Revista de la Dirección de Educación > n.1 (1992) . - pp. 121-128 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=110217

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