Acuerdo de Cooperación entre Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay en Revista de Administración Pública Uruguaya, n.15 (1995)

Público ISBD [artículo]  inRevista de Administración Pública Uruguaya > n.15 (1995) . - p. 209-211 Título : Acuerdo de Cooperación entre Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1995 Artículo en la página: p. 209-211 Idioma : Español Temas: ARGENTINA BRASIL COOPERACION INTEGRACION ECONOMICA PARAGUAY URUGUAY Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=78230 [artículo] Acuerdo de Cooperación entre Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay [texto impreso] . - 1995 . - p. 209-211. Idioma : Español in Revista de Administración Pública Uruguaya > n.15 (1995) . - p. 209-211 Temas: ARGENTINA BRASIL COOPERACION INTEGRACION ECONOMICA PARAGUAY URUGUAY Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=78230

Co-opetition / Adam M. Brandenburger

Público ISBD Título : Co-opetition Tipo de documento: texto impreso Autores: Adam M. Brandenburger ; Barry J. Nalebuff Editorial: New York : Doubleday Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: xvi, 288 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-385-47950-9 Idioma : Inglés Temas: COMPETICION COOPERACION PLANIFICACION PLANIFICACION ESTRATEGICA TEORIA DE LOS JUEGOS Clasificación: 658.4 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=85501 Co-opetition [texto impreso] / Adam M. Brandenburger ; Barry J. Nalebuff . - New York : Doubleday, 1998 . - xvi, 288 p. ISBN : 978-0-385-47950-9 Idioma : Inglés Temas: COMPETICION COOPERACION PLANIFICACION PLANIFICACION ESTRATEGICA TEORIA DE LOS JUEGOS Clasificación: 658.4 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=85501

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La colaboración interuniversitaria en Chile / Carolina Urbina en Calidad en la Educación, n.37 (dic. 2012) 

Público ISBD [artículo]  inCalidad en la Educación > n.37 (dic. 2012) . - pp. 21-60 Título : La colaboración interuniversitaria en Chile : el caso de proyectos MECESUP desde la perspectiva de las ciencias de la complejidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina Urbina ; Juan Pablo Cardenas ; Darío Cardenas Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: pp. 21-60 Idioma : Español Temas: CHILE COOPERACION EDUCACION EDUCACION SUPERIOR Resumen: Esta investigación analizó la colaboración entre universidades chilenas en el marco del programa MECESUP. Los resultados de la investigación pusieron de manifiesto que esta fue un fenómeno poco común y cada vez menos frecuente en este programa. Dentro de la pobre colaboración detectada. fueron solo algunas instituciones regionales del centro-sur de Chile las que tomaron un rol protagónico durante los últimos años. con redes de colaboración compuestas por unidades responsables de su ejecución cada vez más similares. Sin embargo. lo más sobresaliente de este estudio es que los resultados obtenidos parecen tener una estrecha relación con una medida de complejidad propuesta para las instituciones participantes en estos proyectos y la heterogeneidad del sistema de universidades estudiado. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/86 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=70221 [artículo] La colaboración interuniversitaria en Chile : el caso de proyectos MECESUP desde la perspectiva de las ciencias de la complejidad [texto impreso] / Carolina Urbina ; Juan Pablo Cardenas ; Darío Cardenas . - 2012 . - pp. 21-60. Idioma : Español in Calidad en la Educación > n.37 (dic. 2012) . - pp. 21-60 Temas: CHILE COOPERACION EDUCACION EDUCACION SUPERIOR Resumen: Esta investigación analizó la colaboración entre universidades chilenas en el marco del programa MECESUP. Los resultados de la investigación pusieron de manifiesto que esta fue un fenómeno poco común y cada vez menos frecuente en este programa. Dentro de la pobre colaboración detectada. fueron solo algunas instituciones regionales del centro-sur de Chile las que tomaron un rol protagónico durante los últimos años. con redes de colaboración compuestas por unidades responsables de su ejecución cada vez más similares. Sin embargo. lo más sobresaliente de este estudio es que los resultados obtenidos parecen tener una estrecha relación con una medida de complejidad propuesta para las instituciones participantes en estos proyectos y la heterogeneidad del sistema de universidades estudiado. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/86 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=70221

Cooperación entre instituciones de educación superior y de enseñanza media técnico-profesional / Braulio Fernández en Calidad en la Educación, n.23 (01/01/2005) 

Público ISBD [artículo]  inCalidad en la Educación > n.23 (01/01/2005) . - pp. 177-193 Título : Cooperación entre instituciones de educación superior y de enseñanza media técnico-profesional : la formación ética como competencia laboral Tipo de documento: texto impreso Autores: Braulio Fernández ; Romeo Ríos Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: pp. 177-193 Idioma : Español Temas: CAPACITACION LABORAL CHILE COOPERACION COOPERACION TECNICA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION SUPERIOR ENSEÑANZA TECNICA ETICA ETICA PROFESIONAL Resumen: El Instituto Profesional DuocUC concibe el objetivo central de su proceso formativo como la transferencia de un conjunto de “competencias”: genéricas, básicas o de empleabilidad, y competencias laborales propiamente tales, que expresan las exigencias específicas de desempeño por tipo de trabajo o actividad. Desde 2003 se viene implementando una serie de iniciativas conjuntas entre la Dirección de Formación General de DuocUC y el Liceo Politécnico Andes, tendientes a materializar la transferencia de este subgrupo de competencias genéricas. El presente artículo tiene por objeto ilustrar cómo se ha dado esta relación y cuáles han sido sus principales logros. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/295 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25392 [artículo] Cooperación entre instituciones de educación superior y de enseñanza media técnico-profesional : la formación ética como competencia laboral [texto impreso] / Braulio Fernández ; Romeo Ríos . - 2005 . - pp. 177-193. Idioma : Español in Calidad en la Educación > n.23 (01/01/2005) . - pp. 177-193 Temas: CAPACITACION LABORAL CHILE COOPERACION COOPERACION TECNICA EDUCACION SECUNDARIA EDUCACION SUPERIOR ENSEÑANZA TECNICA ETICA ETICA PROFESIONAL Resumen: El Instituto Profesional DuocUC concibe el objetivo central de su proceso formativo como la transferencia de un conjunto de “competencias”: genéricas, básicas o de empleabilidad, y competencias laborales propiamente tales, que expresan las exigencias específicas de desempeño por tipo de trabajo o actividad. Desde 2003 se viene implementando una serie de iniciativas conjuntas entre la Dirección de Formación General de DuocUC y el Liceo Politécnico Andes, tendientes a materializar la transferencia de este subgrupo de competencias genéricas. El presente artículo tiene por objeto ilustrar cómo se ha dado esta relación y cuáles han sido sus principales logros. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/295 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25392

Cooperación universitaria interinstitucional: una propuesta de desarrollo de la investigación en alimentos en Chile / José Miguel Aguilera en Calidad en la Educación, n.19 (01/01/2003) 

Público ISBD [artículo]  inCalidad en la Educación > n.19 (01/01/2003) . - pp. 51-65 Título : Cooperación universitaria interinstitucional: una propuesta de desarrollo de la investigación en alimentos en Chile Tipo de documento: texto impreso Autores: José Miguel Aguilera ; Fernando Vio Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: pp. 51-65 Idioma : Español Temas: ALIMENTOS CHILE COOPERACION EDUCACION SUPERIOR Resumen: Los alimentos y su importancia en la nutrición han alcanzado relevancia en el contexto nacional por su rol cada vez más evidente en salud pública y en las exportaciones no tradicionales. Este artículo pretende situar la problemática en el ambiente nacional y mundial y contribuir al debate público de cómo Chile debiera desarrollar en el corto y mediano plazo una estrategia coherente en el ámbito de la ciencia y tecnología que atienda los desafíos nacionales e internacionales que enfrenta el tema de alimentos. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/360 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25481 [artículo] Cooperación universitaria interinstitucional: una propuesta de desarrollo de la investigación en alimentos en Chile [texto impreso] / José Miguel Aguilera ; Fernando Vio . - 2003 . - pp. 51-65. Idioma : Español in Calidad en la Educación > n.19 (01/01/2003) . - pp. 51-65 Temas: ALIMENTOS CHILE COOPERACION EDUCACION SUPERIOR Resumen: Los alimentos y su importancia en la nutrición han alcanzado relevancia en el contexto nacional por su rol cada vez más evidente en salud pública y en las exportaciones no tradicionales. Este artículo pretende situar la problemática en el ambiente nacional y mundial y contribuir al debate público de cómo Chile debiera desarrollar en el corto y mediano plazo una estrategia coherente en el ámbito de la ciencia y tecnología que atienda los desafíos nacionales e internacionales que enfrenta el tema de alimentos. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/360 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25481

Cooperar desde la diversidad / Óscar Cristi en Calidad en la Educación, n.19 (01/01/2003) 

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La crisis en la educación superior multinacional / Philip Altbach en Calidad en la Educación, n.14 (01/01/2001) 

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Curso de derecho de la integración / Jorge E. Fernández Reyes

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Debemos compaginar competitividad y cooperación / José Ramón Pin Arboledas en Revista de Antiguos Alumnos del IEEM, Año 1, n.1 (1998)

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Derecho internacional del espacio / Jaime Marchan

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Derechos laborales en el tratado de libre comercio Uruguay-Chile / Carolina Feola Casella en Derecho Laboral, n.264 (oct.-dic. 2016)

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El agua como factor de cooperación y del conflicto en las relaciones internacionales contemporáneas / Jornadas de la Asociación Española de Profesores de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales (22; 2007, 20-22 septiembre; Murcia, España)

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El derecho y la sociedad de la información / Corina Andrea Iuale

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El modelo de la Eurorregión como figura de desarrollo / Senén del Canto García en Pecvnia, n.15 (2012)

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Equipos conjuntos de investigación. ¿Una "nueva" herramienta de cooperación internacional en el Mercosur? / Gabriela Aguirre Grompone en Revista Uruguaya de Derecho Internacional Privado, n.11 (2020)

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Gestión de la internalización y cooperación universitaria / Pedro Jesús Mendoza Arana

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Guía para modernizar las relaciones laborales / Jacobo Varela

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Guía para modernizar las relaciones laborales / Jacobo Varela

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Incentivos tributarios para el desarrollo / Gabriel Giampietro Borras

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Las nuevas tecnologías aplicadas a la cooperación jurídica internacional / Cecilia Fresnedo de Aguirre en Revista Uruguaya de Derecho Internacional Privado, n.11 (2020)

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Las relaciones laborales colectivas uruguayas / Nelson Larrañaga Zeni

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Mercosul / Secretaria-Geral da Presidência da República

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Panorama de la Cooperación Penal Internacional en el Derecho uruguayo. Consideraciones acerca del ámbito de la cooperación, sus parámetros, diligenciamiento y causales de denegación / Eduardo Tellechea Bergman en Revista Uruguaya de Derecho Internacional Privado, n.11 (2020)

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Pervención de conflictos y cooperación en la gestión de los recursos hídricos en América Latina / UNESCO

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