A partir de esta página puede:
| Volver a la pantalla de inicio con las estanterías virtuales... | Su cuenta | Ayuda |
Información de la editorial
|
|
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsquedaLa mente excelente / Nathan L. King
Título : La mente excelente : virtudes intelectuales para la vida cotidiana Tipo de documento: texto impreso Autores: Nathan L. King Editorial: Rosario [Argentina] : Ediciones Logos Fecha de publicación: 2022 Otro editor: Rosario [Argentina] : Universidad Austral, Instituto de Filosofía Colección: De las Ciencias a la Filosofía ; 10 Número de páginas: 354 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-732-261-3 Idioma : Español Temas: EDUCACION
EPISTEMOLOGIA
FILOSOFIA
GNOSEOLOGIA
RASGOS DE PERSONALIDAD
VIRTUDESClasificación: 121 Resumen: ¿Qué es lo que hace que una educación sea buena? ¿Qué se necesita para considerarse bien educado? El conocimiento, sin duda. Pero los conocimientos se olvidan fácilmente, y los de hoy pueden quedar obsoletos mañana. Las habilidades, especialmente el pensamiento crítico, también son cruciales. Pero sin la motivación adecuada, los graduados pueden no poner en práctica sus habilidades. En este libro, el autor sostiene que las virtudes intelectuales -rasgos como la curiosidad, la humildad intelectual, la honestidad, el valor intelectual y la apertura mental- son fundamentales para cualquier educación digna de ese nombre y para funcionar bien en la vida cotidiana. Este libro presenta a los lectores las virtudes intelectuales: qué son, por qué son importantes y cómo podemos crecer en ellas. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=101996 La mente excelente : virtudes intelectuales para la vida cotidiana [texto impreso] / Nathan L. King . - Rosario (Argentina) : Ediciones Logos : Rosario (Argentina) : Universidad Austral, Instituto de Filosofía, 2022 . - 354 p.. - (De las Ciencias a la Filosofía; 10) .
ISBN : 978-987-732-261-3
Idioma : Español
Temas: EDUCACION
EPISTEMOLOGIA
FILOSOFIA
GNOSEOLOGIA
RASGOS DE PERSONALIDAD
VIRTUDESClasificación: 121 Resumen: ¿Qué es lo que hace que una educación sea buena? ¿Qué se necesita para considerarse bien educado? El conocimiento, sin duda. Pero los conocimientos se olvidan fácilmente, y los de hoy pueden quedar obsoletos mañana. Las habilidades, especialmente el pensamiento crítico, también son cruciales. Pero sin la motivación adecuada, los graduados pueden no poner en práctica sus habilidades. En este libro, el autor sostiene que las virtudes intelectuales -rasgos como la curiosidad, la humildad intelectual, la honestidad, el valor intelectual y la apertura mental- son fundamentales para cualquier educación digna de ese nombre y para funcionar bien en la vida cotidiana. Este libro presenta a los lectores las virtudes intelectuales: qué son, por qué son importantes y cómo podemos crecer en ellas. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=101996 Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 048442 121 KINm Libro Colección Biblioteca Central Disponible
Título : El papa Francisco : claves de su pensamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariano Fazio Editorial: Rosario [Argentina] : Ediciones Logos Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 96 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1764-56-3 Idioma : Español Temas: ESPIRITUALIDAD
FE
FRANCISCO I, PAPA
IGLESIA CATOLICA
VIDA ESPIRITUALClasificación: 262.13 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=105149 El papa Francisco : claves de su pensamiento [texto impreso] / Mariano Fazio . - Rosario (Argentina) : Ediciones Logos, 2013 . - 96 p.
ISBN : 978-987-1764-56-3
Idioma : Español
Temas: ESPIRITUALIDAD
FE
FRANCISCO I, PAPA
IGLESIA CATOLICA
VIDA ESPIRITUALClasificación: 262.13 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=105149 Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 050014 262.13 FAZp Libro Colección Biblioteca Central Disponible
Título : Pensar con profundidad : una guía práctica para la educación en virtudes intelectuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Jason Baehr Editorial: Rosario [Argentina] : Ediciones Logos Fecha de publicación: 2022 Otro editor: Rosario [Argentina] : Universidad Austral, Instituto de Filosofía Colección: De las Ciencias a la Filosofía ; 11 Número de páginas: 321 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-732-262-0 Idioma : Español Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA
EPISTEMOLOGIA
FILOSOFIA
GNOSEOLOGIA
RASGOS DE PERSONALIDAD
VIRTUDESClasificación: 121 Resumen: Pensar con profundidad es una propuesta filosófica y a la vez una guía práctica de uno de los objetivos más importantes de la educación: ayudar a los alumnos a convertirse en estudiantes y pensadores excelentes. El autor, Jason Baehr, traza el perfil de nueve virtudes clave que permiten a los estudiantes iniciar el proceso de aprendizaje, mantener el impulso para avanzar y superar los obstáculos más frecuentes. Con anécdotas atractivas y ejemplos concretos, presenta una gran cantidad de "principios, posturas y prácticas" que pueden emplearse en el aula para promover hábitos mentales esenciales como la curiosidad, la apertura mental y la valentía intelectual. Baehr muestra cómo integrar oportunidades de practicar estos hábitos intelectuales en la docencia de todos los días. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=101994 Pensar con profundidad : una guía práctica para la educación en virtudes intelectuales [texto impreso] / Jason Baehr . - Rosario (Argentina) : Ediciones Logos : Rosario (Argentina) : Universidad Austral, Instituto de Filosofía, 2022 . - 321 p.. - (De las Ciencias a la Filosofía; 11) .
ISBN : 978-987-732-262-0
Idioma : Español
Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA
EPISTEMOLOGIA
FILOSOFIA
GNOSEOLOGIA
RASGOS DE PERSONALIDAD
VIRTUDESClasificación: 121 Resumen: Pensar con profundidad es una propuesta filosófica y a la vez una guía práctica de uno de los objetivos más importantes de la educación: ayudar a los alumnos a convertirse en estudiantes y pensadores excelentes. El autor, Jason Baehr, traza el perfil de nueve virtudes clave que permiten a los estudiantes iniciar el proceso de aprendizaje, mantener el impulso para avanzar y superar los obstáculos más frecuentes. Con anécdotas atractivas y ejemplos concretos, presenta una gran cantidad de "principios, posturas y prácticas" que pueden emplearse en el aula para promover hábitos mentales esenciales como la curiosidad, la apertura mental y la valentía intelectual. Baehr muestra cómo integrar oportunidades de practicar estos hábitos intelectuales en la docencia de todos los días. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=101994 Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 048441 121 BAEp Libro Colección Biblioteca Central Disponible
Título : Guiada por la fe : cómo resurgí de las cenizas tras el holocausto en Ruanda Tipo de documento: texto impreso Autores: Immaculée Ilibagiza ; Steve Erwin Editorial: Rosario [Argentina] : Ediciones Logos Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 243 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-987-1764-72-3 Idioma : Español Temas: AFRICA
AUTOBIOGRAFIA
DISCRIMINACION RACIAL
EXPERIENCIA DE VIDA
GRUPOS ETNICOS Y RACIALES
RAZAS HUMANAS
RUANDA
SIGLO XXClasificación: 920 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=80325 Guiada por la fe : cómo resurgí de las cenizas tras el holocausto en Ruanda [texto impreso] / Immaculée Ilibagiza ; Steve Erwin . - Rosario (Argentina) : Ediciones Logos, 2014 . - 243 p. : il.
ISBN : 978-987-1764-72-3
Idioma : Español
Temas: AFRICA
AUTOBIOGRAFIA
DISCRIMINACION RACIAL
EXPERIENCIA DE VIDA
GRUPOS ETNICOS Y RACIALES
RAZAS HUMANAS
RUANDA
SIGLO XXClasificación: 920 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=80325 Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 041591 920 ILIg Libro Colección Biblioteca Central Disponible
Título : La iglesia partida : Rosario: la crisis de 1969 Tipo de documento: texto impreso Autores: Dario Carlos Casapiccola Editorial: Rosario [Argentina] : Ediciones Logos Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 270 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-732-071-8 Idioma : Español Temas: AMERICA DEL SUR
ARGENTINA
CLERO
CONCILIO VATICANO II
HISTORIA
IGLESIA CATOLICA
OBISPOS
RELIGION
ROSARIO (ARGENTINA)
SIGLO XXClasificación: 262.52 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=105854 La iglesia partida : Rosario: la crisis de 1969 [texto impreso] / Dario Carlos Casapiccola . - Rosario (Argentina) : Ediciones Logos, 2016 . - 270 p.
ISBN : 978-987-732-071-8
Idioma : Español
Temas: AMERICA DEL SUR
ARGENTINA
CLERO
CONCILIO VATICANO II
HISTORIA
IGLESIA CATOLICA
OBISPOS
RELIGION
ROSARIO (ARGENTINA)
SIGLO XXClasificación: 262.52 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=105854 Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 050376 262.52 CASi Libro Colección Biblioteca Central Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
