[artículo] 
inRevista de Indias > n.239 (01/01/2007) . - p. 103-124

Título :	La corriente cultural de la JAE en México : el Instituto Hispano-Mexicano de Intercambio Universitario, 1925-1930
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Aimer Granados García
Fecha de publicación:	2007
Artículo en la página:	p. 103-124
Idioma :	Español
Temas:	COLONIAS ESPAÑA HISPANISMO INTERCAMBIO RELACIONES CULTURALES UNIVERSIDADES
Resumen:	Este artículo estudia, en doble vía, los esfuerzos que una serie de actores sociales e institucionales realizaron en México, como en España, para consolidar el intercambio universitario entre las dos orillas del Atlántico. Del lado mexicano es importante resaltar el Instituto Hispano- Mexicano de Intercambio Universitario y a la Universidad Nacional de México, en tanto que del lado español hay que destacar el esfuerzo realizado por la Junta para Ampliación de Estudios. Una premisa de este estudio es que las relaciones hispano-mexicanas de la primera mitad del siglo XX tuvieron un importante período entre 1925 y 1931 cuando justamente el Instituto tuvo su existencia.
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=57294

[artículo] La corriente cultural de la JAE en México : el Instituto Hispano-Mexicano de Intercambio Universitario, 1925-1930 [texto impreso] / Aimer Granados García . - 2007 . - p. 103-124.
Idioma : Español
in Revista de Indias > n.239 (01/01/2007) . - p. 103-124

Temas:	COLONIAS ESPAÑA HISPANISMO INTERCAMBIO RELACIONES CULTURALES UNIVERSIDADES
Resumen:	Este artículo estudia, en doble vía, los esfuerzos que una serie de actores sociales e institucionales realizaron en México, como en España, para consolidar el intercambio universitario entre las dos orillas del Atlántico. Del lado mexicano es importante resaltar el Instituto Hispano- Mexicano de Intercambio Universitario y a la Universidad Nacional de México, en tanto que del lado español hay que destacar el esfuerzo realizado por la Junta para Ampliación de Estudios. Una premisa de este estudio es que las relaciones hispano-mexicanas de la primera mitad del siglo XX tuvieron un importante período entre 1925 y 1931 cuando justamente el Instituto tuvo su existencia.
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