[artículo] 
inCalidad en la Educación > n.32 (01/01/2010) . - pp. 149-165

Título :	El papel de la docencia universitaria en la formación inicial de profesores
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Priscilla Echeverría
Fecha de publicación:	2010
Artículo en la página:	pp. 149-165
Idioma :	Español
Temas:	CHILE DOCENCIA EDUCACION SUPERIOR FORMACION DOCENTE PEDAGOGIA PERSONAL ACADEMICO DOCENTE PERSONAL DOCENTE UNIVERSIDADES
Resumen:	Explorar la acción pedagógica del docente universitario y comprender su aporte a la construcción del saber de los profesores en formación, se definen como los objetivos centrales de la investigación que da origen a este artículo. Se analizan, desde la dialogicidad, las características de una docencia orientada a que los estudiantes exploren los marcos de referencia construidos a partir de su experiencia escolar y a que se preparen para ejercer una labor que contribuya a la formación integral de sus alumnos.
En línea:	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/154
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=57517

[artículo] El papel de la docencia universitaria en la formación inicial de profesores [texto impreso] / Priscilla Echeverría . - 2010 . - pp. 149-165.
Idioma : Español
in Calidad en la Educación > n.32 (01/01/2010) . - pp. 149-165

Temas:	CHILE DOCENCIA EDUCACION SUPERIOR FORMACION DOCENTE PEDAGOGIA PERSONAL ACADEMICO DOCENTE PERSONAL DOCENTE UNIVERSIDADES
Resumen:	Explorar la acción pedagógica del docente universitario y comprender su aporte a la construcción del saber de los profesores en formación, se definen como los objetivos centrales de la investigación que da origen a este artículo. Se analizan, desde la dialogicidad, las características de una docencia orientada a que los estudiantes exploren los marcos de referencia construidos a partir de su experiencia escolar y a que se preparen para ejercer una labor que contribuya a la formación integral de sus alumnos.
En línea:	https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/154
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=57517