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Autor Serafín Antúnez |
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Cómo dar respuesta a los conflictos : la disciplina en la enseñanza secundaria. / Gregorio Casamayor
Título : Cómo dar respuesta a los conflictos : la disciplina en la enseñanza secundaria. Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregorio Casamayor ; Serafín Antúnez ; Rita Armejach ; Jesús Viñas Cirera ; Cesc Noto ; Rosa Guitart Aced ; Pepe Checa ; Nuria Gine Freixas ; Mireia Uranga Mención de edición: 2a.ed. Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 159 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-188-7 Idioma : Español Temas: ADOLESCENTES
ENSEÑANZAClasificación: 371.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=5988 Cómo dar respuesta a los conflictos : la disciplina en la enseñanza secundaria. [texto impreso] / Gregorio Casamayor ; Serafín Antúnez ; Rita Armejach ; Jesús Viñas Cirera ; Cesc Noto ; Rosa Guitart Aced ; Pepe Checa ; Nuria Gine Freixas ; Mireia Uranga . - 2a.ed. . - Barcelona : Graó, 1999 . - 159 p.
ISBN : 978-84-7827-188-7
Idioma : Español
Temas: ADOLESCENTES
ENSEÑANZAClasificación: 371.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=5988 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 005377 371.5 CASc Libro Colección Biblioteca Central Disponible Del proyecto educativo a la programación de aula : el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica. / Serafín Antúnez
Título : Del proyecto educativo a la programación de aula : el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica. Tipo de documento: texto impreso Autores: Serafín Antúnez ; Luis M. del Carmen ; Francisco Imbernón ; Artur Parcerisa ; Antoni Zabala Vidiella Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 153 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-055-2 Idioma : Español Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA
PLANIFICACION DE LA EDUCACIONClasificación: 371.207 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=6722 Del proyecto educativo a la programación de aula : el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica. [texto impreso] / Serafín Antúnez ; Luis M. del Carmen ; Francisco Imbernón ; Artur Parcerisa ; Antoni Zabala Vidiella . - Barcelona : Graó, 1999 . - 153 p.
ISBN : 978-84-7827-055-2
Idioma : Español
Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA
PLANIFICACION DE LA EDUCACIONClasificación: 371.207 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=6722 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 3245 371.207 ANTd Libro Colección Biblioteca Central Disponible