[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 5-22

Título :	Ocio, política y educación. Reflexiones y retos veinticinco siglos después de Aristóteles
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Carmen Palmero Camera ; Jesús Jiménez Martin ; Alfredo Jiménez Eguizabal
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 5-22
Idioma :	Español
Temas:	EDUCACION EPISTEMOLOGIA ETICA FILOSOFIA DE LA EDUCACION OCIO POLITICA
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[artículo] Ocio, política y educación. Reflexiones y retos veinticinco siglos después de Aristóteles [texto impreso] / Carmen Palmero Camera ; Jesús Jiménez Martin ; Alfredo Jiménez Eguizabal . - 2015 . - p. 5-22.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 5-22

Temas:	EDUCACION EPISTEMOLOGIA ETICA FILOSOFIA DE LA EDUCACION OCIO POLITICA
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[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 23-52

Título :	El índice cívico de los universitarios : sus conocimientos, actitudes y habilidades de participación social
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Rosario Reparaz Abaitua ; Elena Arbues Radigales ; Concepción Naval Durán ; Carolina Ugarte Artal
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 23-52
Idioma :	Español
Temas:	BOLONIA EDUCACION ENSEÑANZA SUPERIOR ESTUDIANTES PARTICIPACION CIUDADANA PARTICIPACION POLITICA PARTICIPACION SOCIAL
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[artículo] El índice cívico de los universitarios : sus conocimientos, actitudes y habilidades de participación social [texto impreso] / Rosario Reparaz Abaitua ; Elena Arbues Radigales ; Concepción Naval Durán ; Carolina Ugarte Artal . - 2015 . - p. 23-52.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 23-52

Temas:	BOLONIA EDUCACION ENSEÑANZA SUPERIOR ESTUDIANTES PARTICIPACION CIUDADANA PARTICIPACION POLITICA PARTICIPACION SOCIAL
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[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 73-90

Título :	Marte y Venus en el aula : las percepciones del alumnado sobre los efectos psicosociales en la escolarización mixta y diferenciada
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Jaume Camps Bansell ; Enric Vidal Roda
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 73-90
Idioma :	Español
Temas:	COEDUCACION EDUCACION EDUCACION DIFERENCIADA ENSEÑANZA MIXTA ESCUELA DIFERENCIADA ESCUELA MIXTA GENERO PSICOLOGIA SOCIAL SEXO
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[artículo] Marte y Venus en el aula : las percepciones del alumnado sobre los efectos psicosociales en la escolarización mixta y diferenciada [texto impreso] / Jaume Camps Bansell ; Enric Vidal Roda . - 2015 . - p. 73-90.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 73-90

Temas:	COEDUCACION EDUCACION EDUCACION DIFERENCIADA ENSEÑANZA MIXTA ESCUELA DIFERENCIADA ESCUELA MIXTA GENERO PSICOLOGIA SOCIAL SEXO
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[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 73-90

Título :	El raciovitalismo de Ortega y la universidad que buscamos
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Miguel Angel Rumayor Fernández
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 73-90
Idioma :	Español
Temas:	EDUCACION MORAL ENSEÑANZA SUPERIOR ORTEGA Y GASSET, JOSE PEDAGOGIA PSICOLOGIA UNIVERSIDADES YO
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[artículo] El raciovitalismo de Ortega y la universidad que buscamos [texto impreso] / Miguel Angel Rumayor Fernández . - 2015 . - p. 73-90.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 73-90

Temas:	EDUCACION MORAL ENSEÑANZA SUPERIOR ORTEGA Y GASSET, JOSE PEDAGOGIA PSICOLOGIA UNIVERSIDADES YO
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[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 91-104

Título :	Construcción de una lista de cotejo (checklist) de dificultades de aprendizaje del cálculo artmético
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Antonio Coronado Hijon
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 91-104
Idioma :	Español
Temas:	DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE EDUCACION EVALUACION PEDAGOGIA
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[artículo] Construcción de una lista de cotejo (checklist) de dificultades de aprendizaje del cálculo artmético [texto impreso] / Antonio Coronado Hijon . - 2015 . - p. 91-104.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 91-104

Temas:	DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE EDUCACION EVALUACION PEDAGOGIA
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[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 105-120

Título :	Efectos de la aplicación de un programa de entrenamiento específico para el aprendizaje matemático temprano en educación infantil
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Estíbaliz Aragón Mendizabal ; Manuel Aguilar Villagrán ; José I. Navarro Guzmán ; Antonio Araujo Hoyos
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 105-120
Idioma :	Español
Temas:	COMPUTADORAS DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE EDUCACION ENSEÑANZA MATEMATICAS
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[artículo] Efectos de la aplicación de un programa de entrenamiento específico para el aprendizaje matemático temprano en educación infantil [texto impreso] / Estíbaliz Aragón Mendizabal ; Manuel Aguilar Villagrán ; José I. Navarro Guzmán ; Antonio Araujo Hoyos . - 2015 . - p. 105-120.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 105-120

Temas:	COMPUTADORAS DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE EDUCACION ENSEÑANZA MATEMATICAS
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[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 121-140

Título :	Los manuales de Didáctica en español entre 1900-1970
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Alfonso Heredia Manrique
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 121-140
Idioma :	Español
Temas:	DIDACTICA EDUCACION ENSEÑANZA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EPISTEMOLOGIA LENGUA ESPAÑOLA MANUALES
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[artículo] Los manuales de Didáctica en español entre 1900-1970 [texto impreso] / Alfonso Heredia Manrique . - 2015 . - p. 121-140.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 121-140

Temas:	DIDACTICA EDUCACION ENSEÑANZA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EPISTEMOLOGIA LENGUA ESPAÑOLA MANUALES
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[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 141-155

Título :	Liderazgo educativo del profesor en el aula y la personalización educativa
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Emanuele Balduzzi
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 141-155
Idioma :	Español
Temas:	AULA EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA ITALIA LIDERAZGO PROFESORES
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[artículo] Liderazgo educativo del profesor en el aula y la personalización educativa [texto impreso] / Emanuele Balduzzi . - 2015 . - p. 141-155.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 141-155

Temas:	AULA EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA ITALIA LIDERAZGO PROFESORES
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[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 157-178

Título :	Motivación de logro para aprender en educación física : adaptación de la versión española del Test AMPET
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Luis Miguel Ruiz Pérez ; Juan Antonio Moreno Murcia ; Irene Ramón Otero ; Antonio Alias García
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 157-178
Idioma :	Español
Temas:	COMPETENCIA EDUCACION EDUCACION FISICA EDUCACION SECUNDARIA TEST AMPET
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[artículo] Motivación de logro para aprender en educación física : adaptación de la versión española del Test AMPET [texto impreso] / Luis Miguel Ruiz Pérez ; Juan Antonio Moreno Murcia ; Irene Ramón Otero ; Antonio Alias García . - 2015 . - p. 157-178.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.260 (2015) . - p. 157-178

Temas:	COMPETENCIA EDUCACION EDUCACION FISICA EDUCACION SECUNDARIA TEST AMPET
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