[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.70, n.253 (2012) . - p. 537-552

Título :	La transición entre la escuela de educación infantil y la de educación primaria : perspectivas de niños, familias y profesorado
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Ana Castro ; Pilar Ezquerra ; Pilar Argos
Fecha de publicación:	2012
Artículo en la página:	p. 537-552
Idioma :	Español
Temas:	EDUCACION EDUCACION INICIAL ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA FAMILIA NIÑOS PROCESO DE APRENDIZAJE PROFESORES
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=68805

[artículo] La transición entre la escuela de educación infantil y la de educación primaria : perspectivas de niños, familias y profesorado [texto impreso] / Ana Castro ; Pilar Ezquerra ; Pilar Argos . - 2012 . - p. 537-552.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.70, n.253 (2012) . - p. 537-552

Temas:	EDUCACION EDUCACION INICIAL ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA FAMILIA NIÑOS PROCESO DE APRENDIZAJE PROFESORES
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