[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.72, n.258 (2014) . - p. 263-280

Título :	La prioridad de la filosofía de la educación sobre las disciplinas empíricas en la investigación educativa
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Fernando Gil Cantero ; David Reyero
Fecha de publicación:	2014
Artículo en la página:	p. 263-280
Idioma :	Español
Temas:	EDUCACION FILOSOFIA DE LA EDUCACION INVESTIGACION EDUCATIVA POLITICA EDUCATIVA
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=76916

[artículo] La prioridad de la filosofía de la educación sobre las disciplinas empíricas en la investigación educativa [texto impreso] / Fernando Gil Cantero ; David Reyero . - 2014 . - p. 263-280.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.72, n.258 (2014) . - p. 263-280

Temas:	EDUCACION FILOSOFIA DE LA EDUCACION INVESTIGACION EDUCATIVA POLITICA EDUCATIVA
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