[artículo] 
inRevista Española de Pedagogía > v.73, n.261 (2015) . - p. 301-319

Título :	El practicum en la formación del profesorado de secundaria
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mercedes González Sanmamed
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 301-319
Idioma :	Español
Temas:	DOCENTES EDUCACION SECUNDARIA
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=82252

[artículo] El practicum en la formación del profesorado de secundaria [texto impreso] / Mercedes González Sanmamed . - 2015 . - p. 301-319.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.73, n.261 (2015) . - p. 301-319

Temas:	DOCENTES EDUCACION SECUNDARIA
Enlace permanente a este registro:	https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=82252