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Selection biases in sport markets. / Néstor Gandelman
Título : Selection biases in sport markets. Tipo de documento: texto impreso Autores: Néstor Gandelman Editorial: Montevideo : Universidad ORT Uruguay, Facultad de Administración y Ciencias Sociales Fecha de publicación: 2005 Colección: Documento de Trabajo Número de páginas: 21 p Idioma : Español Temas: DEPORTES
ECONOMIA
EDUCACION
URUGUAYClasificación: 300.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13695 Selection biases in sport markets. [texto impreso] / Néstor Gandelman . - Montevideo : Universidad ORT Uruguay, Facultad de Administración y Ciencias Sociales, 2005 . - 21 p. - (Documento de Trabajo) .
Idioma : Español
Temas: DEPORTES
ECONOMIA
EDUCACION
URUGUAYClasificación: 300.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=13695 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 025405 300.989.5 DOCt v.17 2006 Libro Colección Biblioteca Central Disponible La semántica de la enseñanza de las ciencias / Pedro J. Sánchez Gómez en Revista Española de Pedagogía, v.72, n.257 (2014)
[artículo]
Título : La semántica de la enseñanza de las ciencias : constructivismo, internismo y términos de clase Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro J. Sánchez Gómez ; Juan Gabriel Morcillo Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 109-124 Idioma : Español Temas: CIENCIA
EDUCACION
ENSEÑANZAEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75670
in Revista Española de Pedagogía > v.72, n.257 (2014) . - p. 109-124[artículo] La semántica de la enseñanza de las ciencias : constructivismo, internismo y términos de clase [texto impreso] / Pedro J. Sánchez Gómez ; Juan Gabriel Morcillo . - 2014 . - p. 109-124.
Idioma : Español
in Revista Española de Pedagogía > v.72, n.257 (2014) . - p. 109-124
Temas: CIENCIA
EDUCACION
ENSEÑANZAEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75670 Seneca e Thomas More / Giorgio Faro en Acta Philosophica, v.27, n.1 (2018)
[artículo]
Título : Seneca e Thomas More : un pagano e un umanista cristiano, in un solo ritratto Tipo de documento: texto impreso Autores: Giorgio Faro Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 83-100 Nota general: Studi Idioma : Italiano Temas: CONCIENCIA
EDUCACION
MORO, TOMAS, SANTO
SENECAEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=93168
in Acta Philosophica > v.27, n.1 (2018) . - p. 83-100[artículo] Seneca e Thomas More : un pagano e un umanista cristiano, in un solo ritratto [texto impreso] / Giorgio Faro . - 2018 . - p. 83-100.
Studi
Idioma : Italiano
in Acta Philosophica > v.27, n.1 (2018) . - p. 83-100
Temas: CONCIENCIA
EDUCACION
MORO, TOMAS, SANTO
SENECAEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=93168 Ser así / Guillermo Jaim Etcheverry en IEEM Revista de Negocios, Año 15, n.2 (2012)
[artículo]
Título : Ser así Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Jaim Etcheverry Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 14-15 Idioma : Español Temas: EDUCACION Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=78002
in IEEM Revista de Negocios > Año 15, n.2 (2012) . - p. 14-15[artículo] Ser así [texto impreso] / Guillermo Jaim Etcheverry . - 2012 . - p. 14-15.
Idioma : Español
in IEEM Revista de Negocios > Año 15, n.2 (2012) . - p. 14-15
Temas: EDUCACION Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=78002 Ser profesor hoy / José Manuel Mañu Noain
Título : Ser profesor hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel Mañu Noain Editorial: Pamplona : EUNSA Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 140 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-313-1463-7 Idioma : Español Temas: COMUNICACION
EDUCACION
ENSEÑANZA
PROFESORESClasificación: 371.102 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=7595 Ser profesor hoy [texto impreso] / José Manuel Mañu Noain . - Pamplona : EUNSA, 1996 . - 140 p.
ISBN : 978-84-313-1463-7
Idioma : Español
Temas: COMUNICACION
EDUCACION
ENSEÑANZA
PROFESORESClasificación: 371.102 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=7595 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 1173 371.102 MAÑs Libro Colección Biblioteca Central Disponible 034652 371.102 MAÑs Libro Colección Biblioteca Central Disponible Ser profesor y dirigir profesores en tiempos de cambio / Lourdes BazarraPermalinkSerie Estados del Arte, 1. A política pública de cotas em universidades, desempenho acadêmico e inclusão social / Teresa Olinda CaminhaPermalinkSerie Estados del Arte, 4. Enfoques sobre educación intercultural / Universidad de la Empresa. Facultad de Ciencias de la EducaciónPermalinkServicios educativos y servicios esenciales / Alejandro Castello en Derecho Laboral, n.259 (jul.-set. 2015)PermalinkSexo y temperamento / Margaret MeadPermalinkSi querés cambiar el mundo, tendé la cama / Carlos María González Saracho en Hacer empresa, Año 24, n.5 (2021)PermalinkSí, se puede en Punto Edu, Año 14, n.46 (2018)PermalinkSiete ensayos de interpretación de la realidad peruana. / José Carlos MariateguiPermalinkPermalinkSin acuerdo en el Consejo en Punto Edu, Año 11, n.32 (2015)PermalinkSin horarios, ni exámenes, ni clases en Punto Edu, Año 14, n.46 (2018)PermalinkSindicatos docentes y reformas educativas en América Latina : Uruguay.PermalinkSíntesis de la evolución educativa del Uruguay entre 1956 y 1965 y su probable desarrollo / Ministerio de Instrucción Pública y Previsión SocialPermalinkSistema educacional de Carabineros de Chile / Chile. Dirección de Educación de Carabineros en Calidad en la Educación, n.19 (01/01/2003)PermalinkSistema educativo de la Policía de Investigaciones de Chile en Calidad en la Educación, n.19 (01/01/2003)PermalinkSistema educativo nacional del Uruguay : informe. / Rodolfo González RissottoPermalinkSistema integrado de gestión de portones shopping en Punto Edu, Año 10, n.29 (2014)PermalinkSistematización de resultados : encuesta sobre situaciones familiares y desempeños sociales de las mujeres en Montevideo y el área metropolitana, 2001. / Marisa BucheliPermalinkSituación de la enseñanza técnica en el Uruguay. / Luis Víctor AnastasiaPermalinkSituación de la enseñanza técnica en el Uruguay. / Luis Víctor AnastasiaPermalink