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School discourse / Frances Christie
Título : School discourse : learning to write across the years of schooling Tipo de documento: texto impreso Autores: Frances Christie ; Beverly Derewianka Editorial: London : Continuum Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: ix, 267 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-8264-9992-9 Idioma : Inglés Temas: APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA PRIMARIA
ESCRITURA
LENGUA INGLESA
LENGUAJE
NIÑOSClasificación: 372.63 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=73854 School discourse : learning to write across the years of schooling [texto impreso] / Frances Christie ; Beverly Derewianka . - London : Continuum, 2008 . - ix, 267 p.
ISBN : 978-0-8264-9992-9
Idioma : Inglés
Temas: APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA PRIMARIA
ESCRITURA
LENGUA INGLESA
LENGUAJE
NIÑOSClasificación: 372.63 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=73854 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 038768 372.63 CHRs Libro Colección Biblioteca Carrasco Disponible Science success / Terry Jennings
Título : Science success Tipo de documento: texto impreso Autores: Terry Jennings Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 2000 Colección: Science Success ; 1 Número de páginas: v.1, 48 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-918338-8 Idioma : Inglés Temas: APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
ENSEÑANZA
LENGUA INGLESAClasificación: 428 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=18807 Science success [texto impreso] / Terry Jennings . - Oxford : Oxford University Press, 2000 . - v.1, 48 p. - (Science Success; 1) .
ISBN : 978-0-19-918338-8
Idioma : Inglés
Temas: APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
ENSEÑANZA
LENGUA INGLESAClasificación: 428 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=18807 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 033430 428 JENs v.1 Libro Colección Biblioteca Carrasco Disponible Science success / Terry Jennings
Título : Science success Tipo de documento: texto impreso Autores: Terry Jennings Editorial: Oxford : Oxford University Press Fecha de publicación: 2000 Colección: Science Success ; 4 Número de páginas: v.4, 64 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-19-918341-8 Idioma : Inglés Temas: APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
ENSEÑANZA
LENGUA INGLESAClasificación: 428 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=18808 Science success [texto impreso] / Terry Jennings . - Oxford : Oxford University Press, 2000 . - v.4, 64 p. - (Science Success; 4) .
ISBN : 978-0-19-918341-8
Idioma : Inglés
Temas: APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
ENSEÑANZA
LENGUA INGLESAClasificación: 428 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=18808 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 033431 428 JENs v.4 Libro Colección Biblioteca Carrasco Disponible SciencePro Project / Natalia Barranco Izquierdo en Estudios sobre Educación, n.31 (2016)
Second language learning through drama / Joe Winston
Título : Second language learning through drama : practical techniques and applications Tipo de documento: texto impreso Autores: Joe Winston, Editor Editorial: London : Routledge Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xi, 155 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-415-59778-4 Idioma : Inglés Temas: APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
LENGUA EXTRANJERA
LENGUA INGLESA
TEATROClasificación: 428 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=69020 Second language learning through drama : practical techniques and applications [texto impreso] / Joe Winston, Editor . - London : Routledge, 2012 . - xi, 155 p.
ISBN : 978-0-415-59778-4
Idioma : Inglés
Temas: APRENDIZAJE
EDUCACION
ENSEÑANZA
LENGUA EXTRANJERA
LENGUA INGLESA
TEATROClasificación: 428 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=69020 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 036896 428 WINs Libro Colección Biblioteca Carrasco Disponible Secuencia didáctica para escritura en colaboración en un entorno wiki / Mónica Tapia Ladino en Revista Española de Pedagogía, v.70, n.253 (2012)
PermalinkSegundo foro nacional de lenguas de ANEP / Claudia A. Brovetto
PermalinkLa semántica de la enseñanza de las ciencias / Pedro J. Sánchez Gómez en Revista Española de Pedagogía, v.72, n.257 (2014)
PermalinkSer profesor hoy / José Manuel Mañu Noain
PermalinkSobre el sentido de la enseñanza del Derecho Penal / Juan María Terradillos Basoco en Revista de Derecho Penal, n.17 (2008)
PermalinkSobre la enseñanza en nuestro país : resumen de algunos proyectos, ideas y actuación. / Carlos Vaz Ferreira
PermalinkLa sociedad urbana / Horacio Martorelli
PermalinkSoñar en grande y abrazar el fracaso en Punto Edu, Año 12, n.38 (2016)
PermalinkSpanish/English contrasts / Melvin Stanley Whitley
PermalinkSpeak out. A2 / Frances Eales
PermalinkSpeak out. B1 / Antonia Clare
PermalinkStudying British cultures : an introduction. / Susan Bassnett
PermalinkSubjetividad y educación / Francisco Altarejos
PermalinkSueña 3 / María Angeles Alvarez Martínez
PermalinkSueña 3 / María Angeles Alvarez Martínez
PermalinkSueña 3 / María Angeles Alvarez Martínez
PermalinkTask-based language learning and teaching / Rod Ellis
PermalinkTeaching and learning in the language classroom. / Tricia Hedge
PermalinkTeaching and researching translation / Basil Hatim
PermalinkTeaching language / Diane Larsen-Freeman
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