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Educando para la igualdad / María Calvo Charro
Título : Educando para la igualdad Tipo de documento: texto impreso Autores: María Calvo Charro Editorial: Pamplona : EUNSA Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 150 p ISBN/ISSN/DL: 978-8431-2804-7 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE
CULTURA
EDUCACION
ENSEÑANZA
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
IGUALDAD
IGUALDAD DE GENERO
SEXUALIDAD
TEORIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=22455 Educando para la igualdad [texto impreso] / María Calvo Charro . - Pamplona : EUNSA, 2011 . - 150 p.
ISSN : 978-8431-2804-7
Idioma : Español
Temas: APRENDIZAJE
CULTURA
EDUCACION
ENSEÑANZA
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
IGUALDAD
IGUALDAD DE GENERO
SEXUALIDAD
TEORIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=22455 Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 035545 370.1 CALe Libro Colección Biblioteca Central Disponible Education for freedom / Jean-Louis Allard
Título : Education for freedom : the philosophy of education of Jacques Maritain Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Louis Allard Editorial: Notre Dame : University of Notre Dame Press Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: xiv, 130 p ISBN/ISSN/DL: 978-2-7603-1157-2 Idioma : Inglés Temas: EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
MARITAIN, JACQUESClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=74118 Education for freedom : the philosophy of education of Jacques Maritain [texto impreso] / Jean-Louis Allard . - Notre Dame : University of Notre Dame Press, 1982 . - xiv, 130 p.
ISBN : 978-2-7603-1157-2
Idioma : Inglés
Temas: EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
MARITAIN, JACQUESClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=74118 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 038957 370.1 ALLe Libro Colección Biblioteca Central Disponible El aprendizaje a lo largo de la vida en la práctica / Norman Longworth
Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 033915 370.1 LONa Libro Colección Biblioteca Central Disponible El camino del conocimiento. Retos de la educación superior según Antonio Millán-Puelles / Mauricio Bicocca en Estudios sobre Educación, n.26 (2014)
[artículo]
Título : El camino del conocimiento. Retos de la educación superior según Antonio Millán-Puelles Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Bicocca Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 219-234 Idioma : Español Temas: CONOCIMIENTO
EDUCACION
EDUCACION SUPERIOR
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
MILLAN PUELLES, ANTONIO
UNIVERSIDADESEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=76645
in Estudios sobre Educación > n.26 (2014) . - p. 219-234[artículo] El camino del conocimiento. Retos de la educación superior según Antonio Millán-Puelles [texto impreso] / Mauricio Bicocca . - 2014 . - p. 219-234.
Idioma : Español
in Estudios sobre Educación > n.26 (2014) . - p. 219-234
Temas: CONOCIMIENTO
EDUCACION
EDUCACION SUPERIOR
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
MILLAN PUELLES, ANTONIO
UNIVERSIDADESEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=76645 El nacimiento de la intimidad y otros estudios / Víctor García Hoz
Título : El nacimiento de la intimidad y otros estudios Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor García Hoz Mención de edición: 3a.ed. Editorial: Madrid : Ediciones Rialp Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 171 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-321-0322-3 Idioma : Español Temas: CRISTIANISMO
EDUCACION
ESCUELAS
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
MAESTROSClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=80481 El nacimiento de la intimidad y otros estudios [texto impreso] / Víctor García Hoz . - 3a.ed. . - Madrid : Ediciones Rialp, 1980 . - 171 p.
ISBN : 978-84-321-0322-3
Idioma : Español
Temas: CRISTIANISMO
EDUCACION
ESCUELAS
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
MAESTROSClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=80481 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 041773 370.1 GARn Libro Colección Biblioteca Central Disponible El pensamiento del padre Ismael Quiles, S.J. / Ricardo Marín Ibáñez
PermalinkEl riesgo educativo / Luigi Giussani
PermalinkEl sentido de la educación / David Carr
PermalinkEl valor de educar. / Fernando Savater
PermalinkEmilio o de la educación. / Jean Jacques Rousseau
PermalinkLa enseñaza del derecho : crítica metodológica. / Jorge Witker
PermalinkEscape from scepticism : liberal education as if truth mattered. / Christopher Derrick
PermalinkEscuela del siglo XXI / José Manuel Mañu Noain
PermalinkLa escuela no es un parque de atracciones / Gregorio Luri
PermalinkFilosofía de la educación. / Angel González Alvarez
PermalinkFilosofía de la educación. / Francisco Altarejos
PermalinkFilosofía de la educación. / William H. Kilpatrick
PermalinkFilosofía de la educación e investigación empírica / José Luis Gaviria Soto en Revista Española de Pedagogía, v.73, n.262 (2015)
PermalinkFilosofía de la educación hoy / Francisco Altarejos
PermalinkFilosofía de la educación personalista / Ismael Quiles
PermalinkFilosofía y actitud filosófica / María G. Amilburu en Revista Española de Pedagogía, v.72, n.258 (2014)
PermalinkFrom disguised nonsense to patent nonsense / Richard Pring en Revista Española de Pedagogía, v.72, n.258 (2014)
PermalinkHumanismo y cristianismo / Pedro Díaz
PermalinkLa idea de la universidad / Karl Jaspers
PermalinkIdeas para pensar una educación pública de calidad / Daniel J. Corbo Longueira
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