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Pedagogía general. / Ricardo Nassif
Título : Pedagogía general. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Nassif Editorial: Buenos Aires : Kapelusz Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: xiv, 305 p. Idioma : Español Temas: CIENCIAS DE LA EDUCACION
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
PEDAGOGIAClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=5403 Pedagogía general. [texto impreso] / Ricardo Nassif . - Buenos Aires : Kapelusz, 1979 . - xiv, 305 p.
Idioma : Español
Temas: CIENCIAS DE LA EDUCACION
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
PEDAGOGIAClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=5403 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 006983 370.1 NASp Libro Colección Biblioteca Carrasco Disponible Pedagogía general. / Ricardo Nassif
Título : Pedagogía general. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Nassif Mención de edición: 2a.ed. Editorial: Bogotá : Cincel Kapelusz Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: xxi, 305 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7046-067-8 Idioma : Español Temas: CIENCIAS DE LA EDUCACION
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
PEDAGOGIAClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=7971 Pedagogía general. [texto impreso] / Ricardo Nassif . - 2a.ed. . - Bogotá : Cincel Kapelusz, 1984 . - xxi, 305 p.
ISBN : 978-84-7046-067-8
Idioma : Español
Temas: CIENCIAS DE LA EDUCACION
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FILOSOFIA DE LA EDUCACION
PEDAGOGIAClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=7971 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 0696 370.1 NASp Libro Colección Biblioteca Carrasco Disponible Pedagogías del siglo XX / Jaume Carbonell Sebarroja
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 020405 370.1 CARp Libro Colección Biblioteca Carrasco Disponible Pensar la educación : conceptos y opciones fundamentales. / Luis Núñez Cubero
Título : Pensar la educación : conceptos y opciones fundamentales. Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Núñez Cubero ; Clara Romero Pérez Mención de edición: 2a.ed. Editorial: Madrid : Ediciones Pirámide Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 245 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-2224-3 Idioma : Español Temas: CIENCIAS DE LA EDUCACION
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
PEDAGOGIA
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=10779 Pensar la educación : conceptos y opciones fundamentales. [texto impreso] / Luis Núñez Cubero ; Clara Romero Pérez . - 2a.ed. . - Madrid : Ediciones Pirámide, 2008 . - 245 p.
ISBN : 978-84-368-2224-3
Idioma : Español
Temas: CIENCIAS DE LA EDUCACION
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
PEDAGOGIA
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.1 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=10779 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 031605 370.1 NUÑp Libro Colección Biblioteca Carrasco Disponible Philosophies of Catholic Education / James Arthur
Título : Philosophies of Catholic Education : linking Neo-Scholastic Legacies and Contemporary Concerns Tipo de documento: texto impreso Autores: James Arthur Editorial: New York : Routledge Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 103 p. ISBN/ISSN/DL: 978-1-03-274988-4 Idioma : Inglés Temas: CATOLICISMO
EDUCACION
EDUCACION RELIGIOSA
EXISTENCIALISMO
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
FILOSOFIAS CONTEMPORANEAS
RELIGION
TOMISMOClasificación: 377 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=105176 Philosophies of Catholic Education : linking Neo-Scholastic Legacies and Contemporary Concerns [texto impreso] / James Arthur . - New York : Routledge, 2024 . - 103 p.
ISBN : 978-1-03-274988-4
Idioma : Inglés
Temas: CATOLICISMO
EDUCACION
EDUCACION RELIGIOSA
EXISTENCIALISMO
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
FILOSOFIAS CONTEMPORANEAS
RELIGION
TOMISMOClasificación: 377 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=105176 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 050040 377 ARTp Libro Colección Biblioteca Carrasco Disponible Presentación del libro "filosofía de la educación en México. Selección de pensadores, ideas e influencias desde una perspectiva histórica" / Cecilia Diego en Revista Panamericana de Pedagogía, n.22 (2015)
PermalinkLa prioridad de la filosofía de la educación sobre las disciplinas empíricas en la investigación educativa / Fernando Gil Cantero en Revista Española de Pedagogía, v.72, n.258 (2014)
PermalinkPsicología y pedagogía. / Jean Piaget
PermalinkReflexiones y perspectivas de la educación superior en América Latina / Pablo Beneitone
PermalinkRepensar la educación. / Inger Enkvist
PermalinkRescuing Socrates / Roosevelt Montás
PermalinkRiesgos actuales de la Universidad / Juan Fernando Sellés Dauder
PermalinkSobre el sentido de educar / Pablo Romero García
PermalinkSubjetividad y educación / Francisco Altarejos
PermalinkTeoría de la educación. / Antonio J. Colom Cañellas
PermalinkTeoría de la educación : concepción antinómica de la educación. / José María Quintana Cabanas
PermalinkThe idea of a University / John Henry Newman
PermalinkTradición, universidad y virtud / Claudia Ruiz Arriola
PermalinkTransformaciones epistemológicas / Seminario General del Simposio Permanente sobre la Universidad (12; 2002; Montevideo, Uruguay)
PermalinkTres escritos sobre la Universidad / Romano Guardini
PermalinkTres principios de la acción educativa / José Luis González-Simancas
PermalinkUna educación liberal / José M. Torralba
PermalinkLa unidad de la formación antropológica en el marco universitario / Jorge Peña Vial en Humanitas, Año 23, n.88 (2018)
PermalinkUniversidad / Jorge Ares Pons
PermalinkLa universidad latinoamericana en la encrucijada de sus tendencias / Claudio Rama
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