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Acerca del derecho a la privacidad durante la niñez y adolescencia / Beatriz Ramos Cabanellas en Revista Uruguaya de Derecho de Familia, n.23 (2013)
[artículo]
Título : Acerca del derecho a la privacidad durante la niñez y adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Ramos Cabanellas Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: p. 167-178 Idioma : Español Temas: ADOLESCENCIA
DERECHO A LA VIDA PRIVADA
DOCTRINA
INFANCIA
URUGUAYEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=76540
in Revista Uruguaya de Derecho de Familia > n.23 (2013) . - p. 167-178[artículo] Acerca del derecho a la privacidad durante la niñez y adolescencia [texto impreso] / Beatriz Ramos Cabanellas . - 2013 . - p. 167-178.
Idioma : Español
in Revista Uruguaya de Derecho de Familia > n.23 (2013) . - p. 167-178
Temas: ADOLESCENCIA
DERECHO A LA VIDA PRIVADA
DOCTRINA
INFANCIA
URUGUAYEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=76540 Adolescencia / Iván Pittaluga
Título : Adolescencia : cómo cosechar buenas notas Tipo de documento: texto impreso Autores: Iván Pittaluga Editorial: Buenos Aires : Sembrar Valores Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 165 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-24006-4-4 Idioma : Español Temas: ADOLESCENCIA
APRENDIZAJE
EDUCACION
EVALUACION
HABITOS DE ESTUDIO
JOVENES
MOTIVACIONClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=20606 Adolescencia : cómo cosechar buenas notas [texto impreso] / Iván Pittaluga . - Buenos Aires : Sembrar Valores, 2010 . - 165 p.
ISBN : 978-987-24006-4-4
Idioma : Español
Temas: ADOLESCENCIA
APRENDIZAJE
EDUCACION
EVALUACION
HABITOS DE ESTUDIO
JOVENES
MOTIVACIONClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=20606 Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 034237 370 PITc Libro Colección Biblioteca Central Disponible Autobiografía 1872-1914 / Bertrand Arthur William Russell
Título : Autobiografía 1872-1914 Tipo de documento: texto impreso Autores: Bertrand Arthur William Russell Editorial: Madrid : Aguilar Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: v.1, 361 p Nota general: Traducción del inglés por Juan Garcia-Puente Idioma : Español Temas: ADOLESCENCIA
AUTOBIOGRAFIA
FILOSOFIA
FILOSOFIAS CONTEMPORANEAS
INFANCIA
MATRIMONIO
POSITIVISMO
RUSSELL, BERTRAND ARTHUR WILLIAMClasificación: 109.536 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=71106 Autobiografía 1872-1914 [texto impreso] / Bertrand Arthur William Russell . - Madrid : Aguilar, 1968 . - v.1, 361 p.
Traducción del inglés por Juan Garcia-Puente
Idioma : Español
Temas: ADOLESCENCIA
AUTOBIOGRAFIA
FILOSOFIA
FILOSOFIAS CONTEMPORANEAS
INFANCIA
MATRIMONIO
POSITIVISMO
RUSSELL, BERTRAND ARTHUR WILLIAMClasificación: 109.536 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=71106 Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 030199 109.536 RUSau Libro Colección Biblioteca Central Disponible Declaración del niño en el proceso / Claudia Romano Cortazzo en Judicatura, n.65 (2018)
[artículo]
Título : Declaración del niño en el proceso Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Romano Cortazzo Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 63-72 Idioma : Español Temas: ADOLESCENCIA
CODIGO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
DERECHO DE FAMILIA
JURISPRUDENCIA
URUGUAYNota de contenido: Encuadre normativo y conceptos generales. -- Consagración de la autonomía progresiva de la voluntad. -- Derecho del niño y/o adolescente a expresar su opinión. -- Alcance del Poder-Deber del tribunal en la declaración del niño. -- Derecho del niño de recibir una respuesta. -- Formas de recibir la Declaración del niño. -- Breves consideraciones generales sobre el Proceso de Adolescentes. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=96515
in Judicatura > n.65 (2018) . - p. 63-72[artículo] Declaración del niño en el proceso [texto impreso] / Claudia Romano Cortazzo . - 2018 . - p. 63-72.
Idioma : Español
in Judicatura > n.65 (2018) . - p. 63-72
Temas: ADOLESCENCIA
CODIGO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
DERECHO DE FAMILIA
JURISPRUDENCIA
URUGUAYNota de contenido: Encuadre normativo y conceptos generales. -- Consagración de la autonomía progresiva de la voluntad. -- Derecho del niño y/o adolescente a expresar su opinión. -- Alcance del Poder-Deber del tribunal en la declaración del niño. -- Derecho del niño de recibir una respuesta. -- Formas de recibir la Declaración del niño. -- Breves consideraciones generales sobre el Proceso de Adolescentes. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=96515 Desarrollo humano / Diane E. Papalia
Título : Desarrollo humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Diane E. Papalia ; Gabriela Martorell ; María Elena Ortiz Salinas ; Sandra Irma Montes de Oca Mayagoitia Mención de edición: 14a. ed. Editorial: México : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: xxxi, 578 p. ISBN/ISSN/DL: 978-1-4562-8770-2 Idioma : Español Temas: ADOLESCENCIA
ADULTOS
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO FISICO
DESARROLLO PSICOSOCIAL
DUELO
INFANCIA
MUERTE
PRIMERA INFANCIA
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
RELACIONES DE PAREJA
RELACIONES ENTRE PADRES E HIJOS
RELACIONES INTERPERSONALES
SALUD
SALUD MENTAL
SEXUALIDAD
VEJEZClasificación: 155.7 Nota de contenido: Acerca del desarrollo humano -- Estudio del desarrollo humano -- Desarrollo humano: un campo en evolución permanente -- Estudio del desarrollo humano: conceptos básicos -- Influencias en el desarrollo -- En enfoque del desarrollo del ciclo vital -- Teoría e investigación -- Cuestiones teóricas básicas -- Perspectivas teóricas -- Métodos de investigación -- Ética de la investigación -- Formación de una nueva vida -- Concepción de una nueva vida -- Mecanismos de la herencia -- Desarrollo del lenguaje -- Educación en la segunda infancia -- Desarrollo psicosocial en la segunda infancia -- El desarrollo del yo -- Género -- Juego -- Crianza -- Relaciones con otros niños -- Tercera infancia -- Desarrollo físico y cognoscitivo en la tercera infancia -- Aspectos del desarrollo físico -- Salud, condición física y seguridad -- Desarrollo cognoscitivo -- Enfoque piagetiano: el niño de las operaciones concretas -- Enfoque del procesamiento de las operaciones concretas -- Enfoque del procesamiento de información: planeación, atención y memoria -- Enfoque psicométrico: evaluación de la inteligencia -- Lenguaje y alfabetismo -- El niño en la escuela -- Educación de los niños con necesidades especiales -- Desarrollo psicosocial en la tercera infancia -- El yo en desarrollo -- El niño en la familia -- El niño en el grupo de pares -- Salud mental -- Adolescencia -- Desarrollo físico y cognoscitivo en la adolescencia -- Adolescencia: una transición del desarrollo -- Desarrollo físico -- Pubertad -- El cerebro adolescente -- Salud física y mental -- Desarrollo cognoscitivo -- Aspectos de la maduración cognoscitiva -- Temas educativos y vocacionales -- Desarrollo psicosocial en la adolescencia -- La búsqueda de identidad -- Sexualidad -- Relaciones con familiares, pares y sociedad adulta -- Conducta antisocial y delincuencia juvenil -- Adultez emergente y temprana -- Desarrollo físico cognoscitivo en la adultez emergente y temprana -- Adultez emergente -- Desarrollo físico -- Salud y condición física -- Sexualidad y reproducción -- Desarrollo cognoscitivo -- Perspectivas sobre la cognición adulta -- Razonamiento moral -- Educación y trabajo -- Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y adultez temprana -- Adultez emergente: patrones y tareas -- Desarrollo de la personalidad: cuatro enfoques -- Bases de las relaciones íntimas -- Estilos de vida marital y no marital -- Paternidad -- Cuando el matrimonio termina -- Adultez media -- Desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez media -- Desarrollo físico -- Cambios físicos -- Salud física y mental -- Desarrollo cognoscitivo -- Mediación de las capacidades cognoscitivas en la mediana edad -- La singularidad de la cognición adulta -- Creatividad -- Trabajo y educación -- Desarrollo psicosocial en la adultez media -- Una mirada a la vida en la mediana edad -- Cambio en la mitad de la vida: enfoques teóricos -- El yo en la mitad de la vida: problemas y temas -- Relaciones en la mitad de la vida -- Relaciones consensuales -- Relaciones con los hijos adultos -- Otros vínculos de parentesco -- Desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez tardía -- La vejez en la actualidad -- Desarrollo físico -- Longevidad y envejecimiento -- Cambios físicos -- Salud física y mental -- Desarrollo cognoscitivo -- Desarrollo psicosocial en la adultez tardía -- Teoría e investigaciones sobre el desarrollo de la personalidad -- Bienestar en la adultez tardía -- Problemas prácticos y sociales del envejecimiento -- Relaciones personales al final de la vida -- Relaciones maritales -- Estilos de vida y relaciones no maritales -- Vínculos de parentesco no maritales -- El final de la vida -- Manejo de la muerte y el duelo -- Los diversos y cambiantes significados de morir y de la muerte -- Enfrentarse a la muerte y a la pérdida -- Pérdidas significativas -- Cuestiones médicas, legales y éticas: "el derecho a morir" -- Encontrar significado y propósito en la vida y en la muerte. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=99249 Desarrollo humano [texto impreso] / Diane E. Papalia ; Gabriela Martorell ; María Elena Ortiz Salinas ; Sandra Irma Montes de Oca Mayagoitia . - 14a. ed. . - México : McGraw-Hill, 2021 . - xxxi, 578 p.
ISBN : 978-1-4562-8770-2
Idioma : Español
Temas: ADOLESCENCIA
ADULTOS
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO FISICO
DESARROLLO PSICOSOCIAL
DUELO
INFANCIA
MUERTE
PRIMERA INFANCIA
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
RELACIONES DE PAREJA
RELACIONES ENTRE PADRES E HIJOS
RELACIONES INTERPERSONALES
SALUD
SALUD MENTAL
SEXUALIDAD
VEJEZClasificación: 155.7 Nota de contenido: Acerca del desarrollo humano -- Estudio del desarrollo humano -- Desarrollo humano: un campo en evolución permanente -- Estudio del desarrollo humano: conceptos básicos -- Influencias en el desarrollo -- En enfoque del desarrollo del ciclo vital -- Teoría e investigación -- Cuestiones teóricas básicas -- Perspectivas teóricas -- Métodos de investigación -- Ética de la investigación -- Formación de una nueva vida -- Concepción de una nueva vida -- Mecanismos de la herencia -- Desarrollo del lenguaje -- Educación en la segunda infancia -- Desarrollo psicosocial en la segunda infancia -- El desarrollo del yo -- Género -- Juego -- Crianza -- Relaciones con otros niños -- Tercera infancia -- Desarrollo físico y cognoscitivo en la tercera infancia -- Aspectos del desarrollo físico -- Salud, condición física y seguridad -- Desarrollo cognoscitivo -- Enfoque piagetiano: el niño de las operaciones concretas -- Enfoque del procesamiento de las operaciones concretas -- Enfoque del procesamiento de información: planeación, atención y memoria -- Enfoque psicométrico: evaluación de la inteligencia -- Lenguaje y alfabetismo -- El niño en la escuela -- Educación de los niños con necesidades especiales -- Desarrollo psicosocial en la tercera infancia -- El yo en desarrollo -- El niño en la familia -- El niño en el grupo de pares -- Salud mental -- Adolescencia -- Desarrollo físico y cognoscitivo en la adolescencia -- Adolescencia: una transición del desarrollo -- Desarrollo físico -- Pubertad -- El cerebro adolescente -- Salud física y mental -- Desarrollo cognoscitivo -- Aspectos de la maduración cognoscitiva -- Temas educativos y vocacionales -- Desarrollo psicosocial en la adolescencia -- La búsqueda de identidad -- Sexualidad -- Relaciones con familiares, pares y sociedad adulta -- Conducta antisocial y delincuencia juvenil -- Adultez emergente y temprana -- Desarrollo físico cognoscitivo en la adultez emergente y temprana -- Adultez emergente -- Desarrollo físico -- Salud y condición física -- Sexualidad y reproducción -- Desarrollo cognoscitivo -- Perspectivas sobre la cognición adulta -- Razonamiento moral -- Educación y trabajo -- Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y adultez temprana -- Adultez emergente: patrones y tareas -- Desarrollo de la personalidad: cuatro enfoques -- Bases de las relaciones íntimas -- Estilos de vida marital y no marital -- Paternidad -- Cuando el matrimonio termina -- Adultez media -- Desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez media -- Desarrollo físico -- Cambios físicos -- Salud física y mental -- Desarrollo cognoscitivo -- Mediación de las capacidades cognoscitivas en la mediana edad -- La singularidad de la cognición adulta -- Creatividad -- Trabajo y educación -- Desarrollo psicosocial en la adultez media -- Una mirada a la vida en la mediana edad -- Cambio en la mitad de la vida: enfoques teóricos -- El yo en la mitad de la vida: problemas y temas -- Relaciones en la mitad de la vida -- Relaciones consensuales -- Relaciones con los hijos adultos -- Otros vínculos de parentesco -- Desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez tardía -- La vejez en la actualidad -- Desarrollo físico -- Longevidad y envejecimiento -- Cambios físicos -- Salud física y mental -- Desarrollo cognoscitivo -- Desarrollo psicosocial en la adultez tardía -- Teoría e investigaciones sobre el desarrollo de la personalidad -- Bienestar en la adultez tardía -- Problemas prácticos y sociales del envejecimiento -- Relaciones personales al final de la vida -- Relaciones maritales -- Estilos de vida y relaciones no maritales -- Vínculos de parentesco no maritales -- El final de la vida -- Manejo de la muerte y el duelo -- Los diversos y cambiantes significados de morir y de la muerte -- Enfrentarse a la muerte y a la pérdida -- Pérdidas significativas -- Cuestiones médicas, legales y éticas: "el derecho a morir" -- Encontrar significado y propósito en la vida y en la muerte. Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=99249 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 047427 155.7 PAPd Libro Colección Biblioteca Central En préstamo hasta 23/04/2024 046347 155.7 PAPd Libro Colección Biblioteca Central SALA Diez temas de género / María Elosegui ItxasoPermalinkEducación para la salud e intervención educativa en la educación secundaria obligatoria. La percepción del alumnado / Pello Aramendi Jauregui en Revista Española de Pedagogía, v.72, n.259 (2014)PermalinkEl guardián entre el centeno / Jerome David SalingerPermalinkEl perfume de la adolescencia : una gran aventura educativa para la familia y el colegio. / Alberto FacciniPermalinkEl silencio en la adolescencia temprana / Norberto I. J. Pisoni en Documenta Laboris, n.11 (2006)PermalinkEstado mundial de la infancia 2011 / UNICEFPermalinkFamilia y educación / Eusebio GonzálezPermalinkFormación integral de adolescentes : educación personalizada y programa de desarrollo personal (PDP). / Valentín Martínez-Otero PérezPermalinkLas lecturas de tus hijos / Cynthia HertfelderPermalinkPredictores de la ansiedad, la felicidad y la inteligencia emocional en un contexto multicultural / Federico Pulido Acosta en Ciencias Psicológicas, v.12, n.2 (2018)PermalinkPreparación para el amor. / Rodrigo SanchoPermalinkPsicología del desarrollo. El ciclo vital / John W. SantrockPermalinkPsicología del desarrollo / Kathleen Stassen BergerPermalinkPunto y seguido / Uruguay. Ministerio de Desarrollo Social. Instituto Nacional de la JuventudPermalinkRedes sociales, identidad y adolescencia / Marta Ruiz Corbella en Estudios sobre Educación, n.25 (2013)PermalinkRelaciones entre fortalezas del carácter y percepción de apoyo social / Ana Paula Porto Noronha en Ciencias Psicológicas, v.12, n.2 (2018)PermalinkSexo y temperamento / Margaret MeadPermalinkLa vulneración en la niñez y la respuesta judicial / Iris Vega Ottonello en Judicatura, n.63 (2017)Permalink