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La visión de la administración / Federico Morán en Nueva Revista, n.151 (2014)
[artículo]
Título : La visión de la administración Tipo de documento: texto impreso Autores: Federico Morán Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 315-328 Idioma : Español Temas: UNIVERSIDADES Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=84415
in Nueva Revista > n.151 (2014) . - p. 315-328[artículo] La visión de la administración [texto impreso] / Federico Morán . - 2014 . - p. 315-328.
Idioma : Español
in Nueva Revista > n.151 (2014) . - p. 315-328
Temas: UNIVERSIDADES Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=84415 La vivencia de la comunidad en el acompañamiento personal / María Esther Gómez de Pedro en Ius Publicum, n.30 (2013)
[artículo]
Título : La vivencia de la comunidad en el acompañamiento personal Tipo de documento: texto impreso Autores: María Esther Gómez de Pedro Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: p. 71-84 Idioma : Español Temas: ANTROPOLOGIA
EDUCACION
UNIVERSIDADES
VERDADEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75879
in Ius Publicum > n.30 (2013) . - p. 71-84[artículo] La vivencia de la comunidad en el acompañamiento personal [texto impreso] / María Esther Gómez de Pedro . - 2013 . - p. 71-84.
Idioma : Español
in Ius Publicum > n.30 (2013) . - p. 71-84
Temas: ANTROPOLOGIA
EDUCACION
UNIVERSIDADES
VERDADEnlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75879 La voz de los usuarios. Reclamos contra las instituciones de educación superior / Cecilia Dooner en Calidad en la Educación, n.25 (01/01/2006)
[artículo]
Título : La voz de los usuarios. Reclamos contra las instituciones de educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Dooner ; Felipe A. Lagos Rojas ; Paula Mena Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: pp. 153-186 Nota general: ELABORADO POR LA SECRETARIA TÉCNICA CONSEJO SUPERIOR DE EDUCACIÓN Idioma : Español Temas: CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACION SUPERIOR
ENSEÑANZA TECNICA
ESTUDIANTES
FORMACION PROFESIONAL
ORGANIZACION DE ESTUDIANTES
RESOLUCION DE PROBLEMAS
SATISFACCION DEL CONSUMIDOR
UNIVERSIDADESResumen: El presente artículo informa sobre un estudio exploratorio que caracteriza los reclamos de usuarios en contra de universidades, institutos profesionales (IP) y centros de formación técnica (CFT), a través de los sistemas de consulta de organismos relacionados con el sistema de educación superior o con la supervisión de la entrega de estos servicios. Se busca dar cuenta del tipo de instituciones contra las que se reclama, del organismo público seleccionado para expresar la queja, el tema que ocasiona la molestia y el periodo académico en que se origina el problema. Se derivan conclusiones acerca de qué conflictos son transversales y cuáles tienden a hacerse visibles de modo preferente respecto de cierto tipo de instituciones o a través de determinado tipo de órganos públicos de consulta. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/258 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25343
in Calidad en la Educación > n.25 (01/01/2006) . - pp. 153-186[artículo] La voz de los usuarios. Reclamos contra las instituciones de educación superior [texto impreso] / Cecilia Dooner ; Felipe A. Lagos Rojas ; Paula Mena . - 2006 . - pp. 153-186.
ELABORADO POR LA SECRETARIA TÉCNICA CONSEJO SUPERIOR DE EDUCACIÓN
Idioma : Español
in Calidad en la Educación > n.25 (01/01/2006) . - pp. 153-186
Temas: CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACION SUPERIOR
ENSEÑANZA TECNICA
ESTUDIANTES
FORMACION PROFESIONAL
ORGANIZACION DE ESTUDIANTES
RESOLUCION DE PROBLEMAS
SATISFACCION DEL CONSUMIDOR
UNIVERSIDADESResumen: El presente artículo informa sobre un estudio exploratorio que caracteriza los reclamos de usuarios en contra de universidades, institutos profesionales (IP) y centros de formación técnica (CFT), a través de los sistemas de consulta de organismos relacionados con el sistema de educación superior o con la supervisión de la entrega de estos servicios. Se busca dar cuenta del tipo de instituciones contra las que se reclama, del organismo público seleccionado para expresar la queja, el tema que ocasiona la molestia y el periodo académico en que se origina el problema. Se derivan conclusiones acerca de qué conflictos son transversales y cuáles tienden a hacerse visibles de modo preferente respecto de cierto tipo de instituciones o a través de determinado tipo de órganos públicos de consulta. En línea: https://calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/258 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=25343 YouTube llegó a la universidad en Punto Edu, Año 12, n.40 (2016)
[artículo]
Título : YouTube llegó a la universidad Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 24-26 Idioma : Español Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA
NUEVAS TECNOLOGIAS
UNIVERSIDADES
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in Punto Edu > Año 12, n.40 (2016) . - p. 24-26[artículo] YouTube llegó a la universidad [texto impreso] . - 2016 . - p. 24-26.
Idioma : Español
in Punto Edu > Año 12, n.40 (2016) . - p. 24-26
Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA
NUEVAS TECNOLOGIAS
UNIVERSIDADES
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