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Educación no formal / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación
Título : Educación no formal : lugar de conocimientos, selección de textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación Editorial: Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 198 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-36-234-5 Idioma : Español Temas: EDUCACION
EDUCACION NO FORMAL
PEDAGOGIA
POLITICA EDUCATIVA
TRABAJO
URUGUAYClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75188 Educación no formal : lugar de conocimientos, selección de textos [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación . - Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura, 2013 . - 198 p.
ISBN : 978-9974-36-234-5
Idioma : Español
Temas: EDUCACION
EDUCACION NO FORMAL
PEDAGOGIA
POLITICA EDUCATIVA
TRABAJO
URUGUAYClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75188 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 039491 370 URUe Libro Colección Biblioteca Central Disponible Educación para todos : el imperativo de la calidad. / ONU
Título : Educación para todos : el imperativo de la calidad. Tipo de documento: texto impreso Autores: ONU Editorial: Paris : Unesco Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 461 p ISBN/ISSN/DL: 978-92-3-303976-6 Idioma : Español Temas: CALIDAD
CUADROS ESTADISTICOS
EDUCACION
ENSEÑANZA
ESCUELAS
POLITICA EDUCATIVAClasificación: 374.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=2092 Educación para todos : el imperativo de la calidad. [texto impreso] / ONU . - Paris : Unesco, 2005 . - 461 p.
ISBN : 978-92-3-303976-6
Idioma : Español
Temas: CALIDAD
CUADROS ESTADISTICOS
EDUCACION
ENSEÑANZA
ESCUELAS
POLITICA EDUCATIVAClasificación: 374.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=2092 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 023185 374.11 UNEe Libro Colección Biblioteca Central Disponible Education, the state and multicultural challenge / María G. Amilburu
Título : Education, the state and multicultural challenge Tipo de documento: texto impreso Autores: María G. Amilburu, Editor Editorial: Pamplona : EUNSA Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 213 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-313-1393-7 Idioma : Inglés Temas: CULTURA
DAWSON, CHRISTOPHER
EDUCACION
MULTICULTURALISMO
POLITICA EDUCATIVA
SOCIEDAD
XENOFOBIAClasificación: 379 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=2864 Education, the state and multicultural challenge [texto impreso] / María G. Amilburu, Editor . - Pamplona : EUNSA, 1996 . - 213 p.
ISBN : 978-84-313-1393-7
Idioma : Inglés
Temas: CULTURA
DAWSON, CHRISTOPHER
EDUCACION
MULTICULTURALISMO
POLITICA EDUCATIVA
SOCIEDAD
XENOFOBIAClasificación: 379 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=2864 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 021454 379 AMIe Libro Colección Biblioteca Central Disponible El año en perspectiva / Emiliano CoteloReserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 044544 302.234.4 COTa Libro (Buenos Lectores) Buenos Lectores Biblioteca Central Disponible El directivo como gestor de aprendizajes escolares. / Pilar Pozner
Título : El directivo como gestor de aprendizajes escolares. Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Pozner Mención de edición: 4a.ed. Editorial: Buenos Aires : Aique Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 168 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-701-303-4 Idioma : Español Temas: ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA
EDUCACION
POLITICA EDUCATIVAClasificación: 371.2 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=6962 El directivo como gestor de aprendizajes escolares. [texto impreso] / Pilar Pozner . - 4a.ed. . - Buenos Aires : Aique, 1997 . - 168 p.
ISBN : 978-950-701-303-4
Idioma : Español
Temas: ADMINISTRACION DE LA ENSEÑANZA
EDUCACION
POLITICA EDUCATIVAClasificación: 371.2 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=6962 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 2903 371.2 POZd Libro Colección Biblioteca Central Disponible El impacto de la política de becas del MEC en el logro educativo de los jóvenes / Rafael ReyPermalinkEl marco normativo iberoamericano sobre la educación emocional. Un estudio de derecho comparado, y sobre las necesidades de avanzar hacia una legislación en la materia en el Uruguay / Edgardo Ettlin en Revista CADE, n.64 (2023)PermalinkEl movimiento a favor de lo estándares en Estados Unidos / Gilbert A. ValverdePermalinkEl movimiento a favor de los estándares en los Estados Unidos. / Gilbert A. ValverdePermalinkEl régimen terrista 1933-1938 : aspectos políticos, económicos y sociales. / Yvette TrochónPermalinkElaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar : informes nacionales 2004 - 2008 del Proyecto Hemisférico / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. Area de Asuntos Internacionales y MercosurPermalinkElaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación ; Area de Asuntos Internacionales y MercosurPermalinkEndogenous skill formation in developing countries : a cge application to Uruguay. / Rossana PatronPermalinkLa enseñanza universitaria : el escenario y sus protagonistas. / Miguel Angel Zabalza BerazaPermalinkEstado mundial de la infancia 2005 : la infancia amenazada. / UNICEFPermalinkEstudios de historia de la educación / Luis María Delio MachadoPermalinkEvaluar en la universidad / Sally BrownPermalinkFinanciamiento de acuerdo a objetivos de política / Alex Peraita en Calidad en la Educación, n.14 (01/01/2001)PermalinkFrom disguised nonsense to patent nonsense / Richard Pring en Revista Española de Pedagogía, v.72, n.258 (2014)PermalinkLa gobernanza educativa y los incentivos docentes / Denise Vaillant en Revista Uruguaya de Ciencia Política, v.21, n.1 (ene.-jun., 2012)PermalinkHabilitación y certificación para los profesores en Chile / Carmen Montecinos en Calidad en la Educación, n.23 (01/01/2005)PermalinkHistoria de la educación uruguaya. La educación uruguaya 1930-1985 / Agapo Luis PalomequePermalinkHistorias primarias, proyecto multinacional : elaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar / Argentina ; Ministerio de EducaciónPermalinkInfancia y escolarización en la modernidad tardía / Curso Políticas Educativas sobre la Infancia en la Modernidad Tardía, (2000, agosto, La Rábida, Palos de la Frontera, Huelva, España).PermalinkLas instituciones educativas Cara y Ceca : elementos para su gestión, elementos para su comprensión. / Graciela FrigerioPermalink