Cómo evaluar la atención y las funciones ejecutivas en niños y adolescentes. / Ana María Soprano

Público ISBD Título : Cómo evaluar la atención y las funciones ejecutivas en niños y adolescentes. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Soprano Editorial: Buenos Aires : Ediciones Paidós Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 215 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6087-8 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE COGNICION EDUCACION ENSEÑANZA EVALUACION INTELIGENCIA PROCESO DE APRENDIZAJE RAZONAMIENTO Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=11369 Cómo evaluar la atención y las funciones ejecutivas en niños y adolescentes. [texto impreso] / Ana María Soprano . - Buenos Aires : Ediciones Paidós, 2009 . - 215 p. ISBN : 978-950-12-6087-8 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE COGNICION EDUCACION ENSEÑANZA EVALUACION INTELIGENCIA PROCESO DE APRENDIZAJE RAZONAMIENTO Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=11369

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La escritura y el desarrollo del pensamiento. En torno a los procesos de aprendizaje de la lengua / Hugo Salgado

Público ISBD Título : La escritura y el desarrollo del pensamiento. En torno a los procesos de aprendizaje de la lengua Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Salgado Editorial: México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 117 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-719-004-5 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE DESARROLLO COGNITIVO EDUCACION ENSEÑANZA ESCRITURA LENGUAS PEDAGOGIA PENSAMIENTO Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=89329 La escritura y el desarrollo del pensamiento. En torno a los procesos de aprendizaje de la lengua [texto impreso] / Hugo Salgado . - México : Fondo de Cultura Económica, 2014 . - 117 p. ISBN : 978-987-719-004-5 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE DESARROLLO COGNITIVO EDUCACION ENSEÑANZA ESCRITURA LENGUAS PEDAGOGIA PENSAMIENTO Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=89329

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Fundamentos del desarrollo mental. Libro de texto de psicología de la educación / Raynond Holder Wheeler

Público ISBD Título : Fundamentos del desarrollo mental. Libro de texto de psicología de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Raynond Holder Wheeler ; Francis Theodore Perkins ; Domingo Tirado Benedi, Traductor Editorial: México : Unión Tipográfica Editorial Hispano-Americana Fecha de publicación: 1963 Número de páginas: xxiv, 527 p Idioma : Español Temas: ADULTO APRENDIZAJE CONDUCTA HUMANA DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DESARROLLO MENTAL EMOCIONES INTELIGENCIA NIÑOS PENSAMIENTO PROCESO DE APRENDIZAJE PSICOLOGIA DE LA EDUCACION SISTEMA NERVIOSO VOLUNTAD Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=70340 Fundamentos del desarrollo mental. Libro de texto de psicología de la educación [texto impreso] / Raynond Holder Wheeler ; Francis Theodore Perkins ; Domingo Tirado Benedi, Traductor . - México : Unión Tipográfica Editorial Hispano-Americana, 1963 . - xxiv, 527 p. Idioma : Español Temas: ADULTO APRENDIZAJE CONDUCTA HUMANA DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DESARROLLO MENTAL EMOCIONES INTELIGENCIA NIÑOS PENSAMIENTO PROCESO DE APRENDIZAJE PSICOLOGIA DE LA EDUCACION SISTEMA NERVIOSO VOLUNTAD Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=70340

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Los secretos del laberinto y la llave dorada : juego de niños para padres comprometidos con el crecimiento saludable de sus hijos, guía de psicoeducación para padres de niños y adolescentes. / Ivette Almendras

Público ISBD Título : Los secretos del laberinto y la llave dorada : juego de niños para padres comprometidos con el crecimiento saludable de sus hijos, guía de psicoeducación para padres de niños y adolescentes. Tipo de documento: texto impreso Autores: Ivette Almendras Editorial: Montevideo : Ediciones del Milenio Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 88 p Idioma : Español Temas: ADOLESCENTES DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DESARROLLO DEL NIÑO EDUCACION JUEGO METODO EBE NIÑOS PADRES PERSONALIDAD PSICOLOGIA Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=438 Los secretos del laberinto y la llave dorada : juego de niños para padres comprometidos con el crecimiento saludable de sus hijos, guía de psicoeducación para padres de niños y adolescentes. [texto impreso] / Ivette Almendras . - Montevideo : Ediciones del Milenio, 2004 . - 88 p. Idioma : Español Temas: ADOLESCENTES DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DESARROLLO DEL NIÑO EDUCACION JUEGO METODO EBE NIÑOS PADRES PERSONALIDAD PSICOLOGIA Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=438

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Neuroeducación en el aula. De la teoría a la práctica / Jesús C. Guillén

Público ISBD Título : Neuroeducación en el aula. De la teoría a la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús C. Guillén Editorial: Columbia : [s.n.] Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 289 p ISBN/ISSN/DL: 978-1-5481-3829-5 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE ATENCION CEREBRO COMPRENSION EDUCACION EMOCIONES ENSEÑANZA INTERES (APRENDIZAJE) NEURONAS PROCESO DE APRENDIZAJE RETENCION Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=89555 Neuroeducación en el aula. De la teoría a la práctica [texto impreso] / Jesús C. Guillén . - Columbia : [s.n.], 2017 . - 289 p. ISBN : 978-1-5481-3829-5 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE ATENCION CEREBRO COMPRENSION EDUCACION EMOCIONES ENSEÑANZA INTERES (APRENDIZAJE) NEURONAS PROCESO DE APRENDIZAJE RETENCION Clasificación: 370.15 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=89555

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Psicología de la educación. / W.A. Kelly

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