Logro y nivel educativo alcanzado por la población 2011 / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación

Público ISBD Título : Logro y nivel educativo alcanzado por la población 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación Editorial: Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 76 p Idioma : Español Temas: CUADROS ESTADISTICOS EDUCACION ENCUESTAS SOCIALES POBLACION SIGLO XXI TRABAJO URUGUAY Clasificación: 370.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=69935 Logro y nivel educativo alcanzado por la población 2011 [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación . - Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura, 2010 . - 76 p. Idioma : Español Temas: CUADROS ESTADISTICOS EDUCACION ENCUESTAS SOCIALES POBLACION SIGLO XXI TRABAJO URUGUAY Clasificación: 370.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=69935

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Logro y nivel educativo alcanzado por la población / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación

Público ISBD Título : Logro y nivel educativo alcanzado por la población : procesamiento del Bloque E.3 "Educación" de la ECH 2013 del INE Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación Editorial: Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 100 p Idioma : Español Temas: CUADROS ESTADISTICOS EDUCACION POBLACION URUGUAY Clasificación: 370.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=79446 Logro y nivel educativo alcanzado por la población : procesamiento del Bloque E.3 "Educación" de la ECH 2013 del INE [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación . - Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura, 2014 . - 100 p. Idioma : Español Temas: CUADROS ESTADISTICOS EDUCACION POBLACION URUGUAY Clasificación: 370.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=79446

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Marco curricular para la atención y educación de niñas niños uruguayos desde el nacimiento a los seis años / María Victoria Peralta

Público ISBD Título : Marco curricular para la atención y educación de niñas niños uruguayos desde el nacimiento a los seis años Tipo de documento: texto impreso Autores: María Victoria Peralta ; Elizabeth Ivaldi ; Gilda Duarte ; María Luisa Díaz ; Yolanda Oyarbide ; Carolina Taborda ; María Rosa Ternande ; Fanny Ramírez ; Cristina Pérez ; Verónica Cambon ; Cristina Scavone ; Rossana Debenedetti Editorial: Montevideo : Oficina de Planeamiento y Presupuesto Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 72 p Idioma : Español Temas: EDUCACION NIÑOS PRIMERA INFANCIA Clasificación: 370.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=82175 Marco curricular para la atención y educación de niñas niños uruguayos desde el nacimiento a los seis años [texto impreso] / María Victoria Peralta ; Elizabeth Ivaldi ; Gilda Duarte ; María Luisa Díaz ; Yolanda Oyarbide ; Carolina Taborda ; María Rosa Ternande ; Fanny Ramírez ; Cristina Pérez ; Verónica Cambon ; Cristina Scavone ; Rossana Debenedetti . - Montevideo : Oficina de Planeamiento y Presupuesto, 2014 . - 72 p. Idioma : Español Temas: EDUCACION NIÑOS PRIMERA INFANCIA Clasificación: 370.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=82175

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Marco normativo para los centros de educación infantil privados / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación

Público ISBD Título : Marco normativo para los centros de educación infantil privados : decreto 268/014 Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación Editorial: Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura, Dirección de Educación, Area de Educación en la Primera Infancia Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 29 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-36-291-8 Idioma : Español Temas: EDUCACION LEGISLACION PRIMERA INFANCIA URUGUAY Clasificación: 370.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=81841 Marco normativo para los centros de educación infantil privados : decreto 268/014 [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación . - Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura, Dirección de Educación, Area de Educación en la Primera Infancia, 2015 . - 29 p. ISBN : 978-9974-36-291-8 Idioma : Español Temas: EDUCACION LEGISLACION PRIMERA INFANCIA URUGUAY Clasificación: 370.989.5 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=81841

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Plan Ceibal e inclusión social. Perspectivas interdisciplinarias / Ana Rivoir

Público ISBD Título : Plan Ceibal e inclusión social. Perspectivas interdisciplinarias Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Rivoir, Coordinador Editorial: Montevideo : Universidad de la República Fecha de publicación: [20--?] Número de páginas: 155 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8383-0-7 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE EDUCACION ENSEÑANZA PRIMARIA EVALUACION INCLUSION SOCIAL NUEVAS TECNOLOGIAS POLITICA EDUCATIVA SIGLO XXI TECNOLOGIA DE LA COMUNICACION TECNOLOGIA DE LA INFORMACION URUGUAY Clasificación: 370.989.5 Nota de contenido: Una primera evaluación de los efectos del Plan Ceibal en base de datos de panel / Mery Ferrando, Alina Machado, Ivone Perazzo y Adriana Vernengo. Colaboradora Carmen Haretche - Contribución de Plan Ceibal a la reducción de la brecha digital y a la inclusión social / Lucía Pittaluga y Ana Rivoir. Colaboradores: Sofía Baldizán, Fiorella Di Landri y Santiago Escuder - Impacto del Plan Ceibal en el funcionamiento cognitivo y lingüístico de los niños / Alicia Kachinovsky, Susana Martínez, Beatriz Gabbiani, Rosario Gutiérrez, Beatriz Rodríguez Rava, Maren Ulriksen y Paula Achard Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=72651 Plan Ceibal e inclusión social. Perspectivas interdisciplinarias [texto impreso] / Ana Rivoir, Coordinador . - Montevideo : Universidad de la República, [20--?] . - 155 p. ISBN : 978-9974-8383-0-7 Idioma : Español Temas: APRENDIZAJE EDUCACION ENSEÑANZA PRIMARIA EVALUACION INCLUSION SOCIAL NUEVAS TECNOLOGIAS POLITICA EDUCATIVA SIGLO XXI TECNOLOGIA DE LA COMUNICACION TECNOLOGIA DE LA INFORMACION URUGUAY Clasificación: 370.989.5 Nota de contenido: Una primera evaluación de los efectos del Plan Ceibal en base de datos de panel / Mery Ferrando, Alina Machado, Ivone Perazzo y Adriana Vernengo. Colaboradora Carmen Haretche - Contribución de Plan Ceibal a la reducción de la brecha digital y a la inclusión social / Lucía Pittaluga y Ana Rivoir. Colaboradores: Sofía Baldizán, Fiorella Di Landri y Santiago Escuder - Impacto del Plan Ceibal en el funcionamiento cognitivo y lingüístico de los niños / Alicia Kachinovsky, Susana Martínez, Beatriz Gabbiani, Rosario Gutiérrez, Beatriz Rodríguez Rava, Maren Ulriksen y Paula Achard Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=72651

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