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Altas habilidades / Superdotación / Karen Bendelman

Público

ISBD

Título : Altas habilidades / Superdotación : ¿qué, quién, cómo?
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Karen Bendelman ; Susana Graciela Pérez Barrera
Editorial: Montevideo : Isadora Ediciones
Fecha de publicación: 2016
Número de páginas: 123 p
ISBN/ISSN/DL: 978-9974-9136-1-5
Idioma : Español
Temas: ALUMNOS
DESARROLLO DE LAS HABILIDADES
EDUCACION
Clasificación: 370.1
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Altas habilidades / Superdotación : ¿qué, quién, cómo? [texto impreso] / Karen Bendelman ; Susana Graciela Pérez Barrera . - Montevideo : Isadora Ediciones, 2016 . - 123 p.
ISBN : 978-9974-9136-1-5
Idioma : Español
Temas: ALUMNOS
DESARROLLO DE LAS HABILIDADES
EDUCACION
Clasificación: 370.1
Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=88056
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado
043986 370.1 BENa Libro Colección Biblioteca Central Disponible

An introduction to critical discourse analysis in education / Rebecca Rogers

Público

ISBD

Título : An introduction to critical discourse analysis in education
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Rebecca Rogers
Mención de edición: 2nd.ed
Editorial: New York : Routledge
Fecha de publicación: 2011
Número de páginas: xxviii, 302 p
ISBN/ISSN/DL: 978-0-415-87429-8
Idioma : Inglés
Temas: ANALISIS DEL DISCURSO
CRITICA
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
TEORIA DE LA EDUCACION
Clasificación: 370.1
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An introduction to critical discourse analysis in education [texto impreso] / Rebecca Rogers . - 2nd.ed . - New York : Routledge, 2011 . - xxviii, 302 p.
ISBN : 978-0-415-87429-8
Idioma : Inglés
Temas: ANALISIS DEL DISCURSO
CRITICA
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
TEORIA DE LA EDUCACION
Clasificación: 370.1
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040783 370.1 ROGi Libro Colección Biblioteca Central Disponible

Antología de Herbart / Lorenzo Luzuriaga

Público

ISBD

Título : Antología de Herbart
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Lorenzo Luzuriaga, Selección
Editorial: Buenos Aires : Losada
Fecha de publicación: 1946
Número de páginas: 109 p
Nota general: Prólogo de Lorenzo Luzuriaga
Idioma : Español
Temas: ANTOLOGIA
ARTE
CIENCIA
CIENCIAS DE LA EDUCACION
DISCIPLINA
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
HERBART, JUAN FEDERICO
PEDAGOGIA
Clasificación: 370.1
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Antología de Herbart [texto impreso] / Lorenzo Luzuriaga, Selección . - Buenos Aires : Losada, 1946 . - 109 p.
Prólogo de Lorenzo Luzuriaga
Idioma : Español
Temas: ANTOLOGIA
ARTE
CIENCIA
CIENCIAS DE LA EDUCACION
DISCIPLINA
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
HERBART, JUAN FEDERICO
PEDAGOGIA
Clasificación: 370.1
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037150 370.1 LUZa Libro Colección Biblioteca Central Disponible

Calidad de educación, trabajo y libertad. / Víctor García Hoz

Público

ISBD

Título : Calidad de educación, trabajo y libertad.
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Víctor García Hoz
Editorial: Barcelona : Editorial Dossat
Fecha de publicación: 1982
Número de páginas: 124 p.
ISBN/ISSN/DL: 978-84-237-0577-1
Idioma : Español
Temas: EDUCACION
Clasificación: 370.1
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Calidad de educación, trabajo y libertad. [texto impreso] / Víctor García Hoz . - Barcelona : Editorial Dossat, 1982 . - 124 p.
ISBN : 978-84-237-0577-1
Idioma : Español
Temas: EDUCACION
Clasificación: 370.1
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006820 370.1 GARc Libro Colección Biblioteca Central Disponible

La ciencia de la educación / John Dewey

Público

ISBD

Título : La ciencia de la educación
Tipo de documento: texto impreso
Autores: John Dewey (1859-1952)
Mención de edición: 3a.ed
Editorial: Buenos Aires : Losada
Fecha de publicación: 1948
Número de páginas: 140 p
Idioma : Español
Temas: CIENCIA
CIENCIAS DE LA EDUCACION
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
Clasificación: 370.1
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La ciencia de la educación [texto impreso] / John Dewey (1859-1952) . - 3a.ed . - Buenos Aires : Losada, 1948 . - 140 p.
Idioma : Español
Temas: CIENCIA
CIENCIAS DE LA EDUCACION
EDUCACION
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
Clasificación: 370.1
Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=72124
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037910 370.1 DEWc Libro Colección Biblioteca Central Disponible

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