Bilingual and ESL classrooms / Carlos J. Ovando

Público ISBD Título : Bilingual and ESL classrooms : teaching in multicultural contexts Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos J. Ovando ; Mary Carol Combs Editorial: New York : McGraw-Hill Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: xxviii, 453 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-07-337838-1 Nota general: Foreword by Teresa McCarty. Afterword by Eugene E. García Idioma : Inglés Temas: APRENDIZAJE COMUNIDAD EDUCACION EDUCACION BILINGÜE ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA ESCUELAS ESTADOS UNIDOS LENGUA INGLESA MULTICULTURALISMO Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=73852 Bilingual and ESL classrooms : teaching in multicultural contexts [texto impreso] / Carlos J. Ovando ; Mary Carol Combs . - New York : McGraw-Hill, 2012 . - xxviii, 453 p. ISBN : 978-0-07-337838-1 Foreword by Teresa McCarty. Afterword by Eugene E. García Idioma : Inglés Temas: APRENDIZAJE COMUNIDAD EDUCACION EDUCACION BILINGÜE ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA ESCUELAS ESTADOS UNIDOS LENGUA INGLESA MULTICULTURALISMO Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=73852

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Conoce tus derechos y obligaciones en seguridad social / Administración Nacional de Educación Pública

Público ISBD Título : Conoce tus derechos y obligaciones en seguridad social : cuaderno interactivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Administración Nacional de Educación Pública ; Banco de Previsión Social Editorial: Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 36 p Idioma : Español Temas: DERECHOS HUMANOS EDUCACION ENSEÑANZA OBLIGACIONES SEGURIDAD SOCIAL Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=80088 Conoce tus derechos y obligaciones en seguridad social : cuaderno interactivo [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública ; Banco de Previsión Social . - Montevideo : Administración Nacional de Educación Pública, 2013 . - 36 p. Idioma : Español Temas: DERECHOS HUMANOS EDUCACION ENSEÑANZA OBLIGACIONES SEGURIDAD SOCIAL Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=80088

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Critical education in the new information age / Manuel Castells

Público ISBD Título : Critical education in the new information age Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Castells ; Ramón Flecha ; Paulo Freire ; Henry Giroux ; Donaldo Macedo ; Paul Willis Editorial: Lanham : Rowman y Littlefield Publishers Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 176 p. ISBN/ISSN/DL: 978-0-8476-9011-4 Nota general: Introduction by Peter McLaren. Idioma : Inglés Temas: ASPECTOS EDUCATIVOS ASPECTOS SOCIALES EDUCACION ESTADOS UNIDOS Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=5506 Critical education in the new information age [texto impreso] / Manuel Castells ; Ramón Flecha ; Paulo Freire ; Henry Giroux ; Donaldo Macedo ; Paul Willis . - Lanham : Rowman y Littlefield Publishers, 1999 . - 176 p. ISBN : 978-0-8476-9011-4 Introduction by Peter McLaren. Idioma : Inglés Temas: ASPECTOS EDUCATIVOS ASPECTOS SOCIALES EDUCACION ESTADOS UNIDOS Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=5506

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La educación como rebeldía. / Oliveros F. Otero

Público ISBD Título : La educación como rebeldía. Tipo de documento: texto impreso Autores: Oliveros F. Otero Mención de edición: 3a.ed. Editorial: Pamplona : EUNSA Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 176 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-313-0518-5 Idioma : Español Temas: EDUCACION Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=7561 La educación como rebeldía. [texto impreso] / Oliveros F. Otero  . -  3a.ed. . - Pamplona : EUNSA, 1985 . - 176 p. ISBN : 978-84-313-0518-5 Idioma : Español Temas: EDUCACION Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=7561

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Educación y calidad total / Graciela Olarreaga Mussio

Público ISBD Título : Educación y calidad total : in definiciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Olarreaga Mussio Editorial: Montevideo : Comité Nacional de Calidad Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 180 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7565-3-3 Idioma : Español Temas: CALIDAD TOTAL EDUCACION URUGUAY Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=8359 Educación y calidad total : in definiciones [texto impreso] / Graciela Olarreaga Mussio . - Montevideo : Comité Nacional de Calidad, 1999 . - 180 p. ISBN : 978-9974-7565-3-3 Idioma : Español Temas: CALIDAD TOTAL EDUCACION URUGUAY Clasificación: 370.11 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=8359

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El movimiento a favor de los estándares en los Estados Unidos. / Gilbert A. Valverde

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Formación para el trabajo : ¿pública o privada? / Guillermo Labarca

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La libertad de enseñanza : la familia y la educación, el estado y la educación / José Antonio Riestra

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La libertad de enseñanza / José Antonio Riestra

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Los paradigmas de la calidad educativa. De la autoevaluación a la acreditación. / Jorge González González

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Manual interactivo del alumno. Conoce tus derechos y obligaciones en seguridad social / Administración Nacional de Educación Pública

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Manual interactivo del alumno. Conoce tus derechos y obligaciones en seguridad social / Administración Nacional de Educación Pública

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Medium-Term Strategy : contributing to peace and human development in an era of globalization through education, the sciences, culture and communication 2002-2007. / UNESCO

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Mi hijo el alumno. / Natalia Trenchi

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Modelo experimental de mejora continua / Comité Nacional de Calidad

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Nuevos horizontes en la educación. / Concepción Naval Durán

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Participar en la sociedad civil / Concepción Naval Durán

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Tecnología. Investigación, innovación y buenas prácticas / Roberto Blanco

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