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Educación para todos : ¿va el mundo por el buen camino?. Resúmen del informe. / UNESCO
Título : Educación para todos : ¿va el mundo por el buen camino?. Resúmen del informe. Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO Editorial: Paris : Unesco Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 21 p Nota general: Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2002. Idioma : Español Temas: DERECHOS HUMANOS
DESARROLLO ECONOMICO
DESARROLLO SOCIAL
EDUCACIONClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=143 Educación para todos : ¿va el mundo por el buen camino?. Resúmen del informe. [texto impreso] / UNESCO . - Paris : Unesco, 2004 . - 21 p.
Informe de seguimiento de la EPT en el mundo 2002.
Idioma : Español
Temas: DERECHOS HUMANOS
DESARROLLO ECONOMICO
DESARROLLO SOCIAL
EDUCACIONClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=143 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 026381 370 UNEed Libro Colección Biblioteca Central Disponible Educación tecnico profesional : Mercosur avances en la compatibilización de la educación tecnológica / Organización de Estados Iberoamericanos
Título : Educación tecnico profesional : Mercosur avances en la compatibilización de la educación tecnológica Tipo de documento: documento multimedia Autores: Organización de Estados Iberoamericanos Editorial: Madrid : Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 1 CDRom ISBN/ISSN/DL: 978-84-7666-130-7 Idioma : Español Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA TECNICA
TECNICOS
TECNOLOGIAClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=17895 Educación tecnico profesional : Mercosur avances en la compatibilización de la educación tecnológica [documento multimedia] / Organización de Estados Iberoamericanos . - Madrid : Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2001 . - 1 CDRom.
ISBN : 978-84-7666-130-7
Idioma : Español
Temas: EDUCACION
ENSEÑANZA TECNICA
TECNICOS
TECNOLOGIAClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=17895 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 023611 AU 370 OEIe CD Colección Biblioteca Central Disponible Educación y cultura visual / Fernando Hernández
Título : Educación y cultura visual Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Hernández Editorial: Barcelona : Ediciones Octaedro Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 351 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9921-063-6 Idioma : Español Temas: CULTURA
EDUCACION
EDUCACION ARTISTICA
EDUCACION CULTURAL
ENSEÑANZA PRIMARIAClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=18003 Educación y cultura visual [texto impreso] / Fernando Hernández . - Barcelona : Ediciones Octaedro, 2010 . - 351 p.
ISBN : 978-84-9921-063-6
Idioma : Español
Temas: CULTURA
EDUCACION
EDUCACION ARTISTICA
EDUCACION CULTURAL
ENSEÑANZA PRIMARIAClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=18003 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 033168 370 HERe Libro Colección Biblioteca Central Disponible Educación y Trabajo, 2. Aportes para una construcción colectiva / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura
Título de serie: Educación y Trabajo, 2 Título : Aportes para una construcción colectiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura Editorial: Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 319 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-36-233-8 Idioma : Español Temas: EDUCACION
PEDAGOGIA
TECNOLOGIA
TRABAJO
URUGUAYClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75185 Educación y Trabajo, 2. Aportes para una construcción colectiva [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura . - Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura, 2013 . - 319 p.
ISBN : 978-9974-36-233-8
Idioma : Español
Temas: EDUCACION
PEDAGOGIA
TECNOLOGIA
TRABAJO
URUGUAYClasificación: 370 Enlace permanente a este registro: https://opac.um.edu.uy/index.php?lvl=notice_display&id=75185 Reserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 039488 370 MINa Libro Colección Biblioteca Central Disponible Educadores cristianos en la edad contemporánea / Concepción Carceles LabordeReserva
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Inventario Ubicación en el estante Tipo de medio Sección Ubicación Estado 039865 370 CARe Libro Colección Biblioteca Central Disponible Educar en los albores del siglo XXI : ¿utopía o realidad? / Mirna de Vida MartincorenaPermalinkEducation in Canada : an analysis of elementary, secondary and vocational schooling. / Stephen T. EastonPermalinkEl aprendizaje de las matemáticas / Arantxa Sarabia LiañoPermalinkEl cambio educativo desde la investigación-acción / John ElliottPermalinkEl derecho a la educación en el mundo actual / Jean PiagetPermalinkEl movimiento a favor de lo estándares en Estados Unidos / Gilbert A. ValverdePermalinkEl oficio de enseñar / Edith LitwinPermalinkEl sistema educativo de Don Bosco / Instituto Superior SalesianoPermalinkElementos para un diagnóstico del sistema educativo / Héctor ApezecheaPermalinkLa enseñanza / Michel CreuzetPermalinkEnsino de engenharia / Marcos T. MasettoPermalinkEscuchar y hablar en el aula / Eglé EtchartPermalinkEstrategias de enseñanza. Otra mirada al quehacer en el aula / Rebeca AnijovichPermalinkEstrategias docentes : enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento. / Paul D. EggenPermalinkEstrategias docentes para un aprendizaje significativo. Una interpretación contructivista / Frida Díaz Barriga ArceoPermalinkEstudios de historia de la educación / Luis María Delio MachadoPermalinkEstudios sobre educación políticaPermalinkLa evaluación como aprendizaje / Miguel Angel Santos GuerraPermalinkEvaluar para aprender. Conceptos e instrumentos / Rebeca AnijovichPermalinkFormación y Desarrollo Profesional del Profesorado, 196. Diez nuevas competencias para enseñar / Philippe PerrenoudPermalink